浙教版九年级科学上册同步精品课堂 专题3：物质的分离与除杂（课件）.pptxVIP

九年级科学;课堂导入;;一.物质的分离与除杂;二.除杂的方法--物理方法;二.除杂的方法--化学方法;三.常见的物质除杂--气体;三.常见的物质除杂--固体;三.常见的物质除杂--溶液;;【2020·杭州模拟】下列关于物质除杂所用的试剂和方法错误的是（）???

【答案】B;【2020·嘉兴模拟】下列除去杂质的方法中，正确的是（）??

【答案】A;【2021·宁波一模】下列实验方法不能达到实验目的的是（）???

【答案】A;【2020·宁波一模】某CO气体中含有少量的CO2和H2O，为了得到纯净、干燥的CO，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是（???????）

A．a→b→c→d B．b→a→d→C．c→d→b→a D．d→c→b→a

【答案】C;【2020·杭州模拟】??下列物质的鉴别、除杂(括号中为杂质)的方法中，选用试剂或方法不合理的是（???????）

A．鉴别铝、铁、铜三种金属：加入等体积、等浓度的稀硫酸，观察现象

B．鉴别硝酸铵、碳酸钙、硫酸铜：加入足量的水

C．NaCl溶液(Na2SO4)：加入过量的BaCl2溶液

D．CO2(HCl)：通入足量的硝酸银溶液

【答案】C;【2020·湖州二模】下列除去杂质的方法中正确的是（）?

【答案】B;【2020·杭州模拟】医用氯化钙可用于补钙、抗过敏等。生产医用的二水合氯化钙（），常以工业碳酸钙（含少量杂质铝离子、铁离子）为原料，主要经过溶解、除杂、过滤、酸化、蒸发结晶等过程，其工艺流程如下图所示：

（1）在溶解和酸化的操作过程中，加入的酸是___________。

（2）除杂操作的方法是加入适量的氢氧化钙，然后将所得沉淀过滤，滤渣中一定有的成分是___________（填化学式）。

【答案】????盐酸????Fe（OH）3、Al（OH）3;【2020·宁波模拟】大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。小科欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：

查阅资料：Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液或CuSO4溶液反应。

Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

（1）图甲装置①中所盛试剂应选用_____(填字母)。

A．浓硫酸????????B．NaOH溶液C．澄清石灰水????????D．CuSO4溶液

（2）为证???CO2和NaOH能发生反应，小科重新设计了图乙所示的方案。则图乙方案中所加的试剂X应该是_____。

【答案】????D????BaCl2;【2022·杭州模拟】在除杂质的操作中，为了将杂质完全去除，通常需加入过量的除杂试剂。为了除去NaCl样品中混有的少量Na2SO4和MgCl2，某校化学课外活动小组设计的提纯NaCl的流程如图所示：

（1）加入过量的氢氧化钠可除去的阳离子是_________（写离子符号）。

（2）试剂X的化学式为________，溶液M中所含有的阴离子有_________。

（3）某同学用提纯得到的NaCl晶体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，在量取液体时仰视读数，会导致所配制溶液的溶质质量分数偏________（填“大”或“小”）。

【答案】????Mg2+????Na2CO3????、Cl-、OH-????小;【2020·杭州二模】实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，因大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S等气体。为了获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：

查阅资料：I、H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。Ⅱ、CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

（1）图1中装置甲所盛试剂是___________（填字母）。

A．浓硫酸?????B．NaOH溶液?????C．澄清石灰水D．CuSO4溶液

（2）图1装置中丙的作用是___________。

（3）为证明CO2和NaOH能发生反应，小高重新设计了图2所示的方案。则图2方案中所加试剂X应该是___________。

【答案】????D????除去水蒸气????氯化钡溶液;【2020·金华二模】通过海水晒制可得粗盐，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质.以下是一种由粗盐制备精盐的实验方案流程图：

分析该流程图，回答下列问题：

（1）试剂X为________（填写化学式）.???????

（2）试剂Y为________.（填写化学式）.???????

（3）操作Z为________.???????

（4）选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH溶液，理由是________.

【答案】????Na2CO3????H