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八年级上学期第一、二单元综合测试
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列各数:,0,,,,,6.1010010001…,中无理数个数为()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【解析】
【分析】根据无理数的定义解答即可.
【详解】0,=3,,是有理数;
,,6.1010010001…,是无理数.
故选C.
【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.
2.的相反数是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据相反数的定义即可求解.
【详解】解:的相反数是,
故选C.
【点睛】本题考查了相反数,熟练掌握其定义是解题的关键.
3.估计的大小在()
A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间
【答案】C
【解析】
【详解】解:
故选C.
4.下列各式中,正确的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义进行计算即可.
【详解】A、;故A错误,不符合题意;
B、;故B正确,符合题意;
C、;故C错误,不符合题意;
D、;故D错误,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了算术平方根的定义,区分算术平方根与平方根的概念是解题的关键.
5.如图所示,小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为()
A.2m B.2.25m C.2.5m D.3m
【答案】A
【解析】
【分析】根据河水的深度、竹竿的长、离岸的距离三者构成直角三角形,作出图形,根据勾股定理即可求解.
【详解】解:根据如图画简图
在直角△ABC中,AC=1.5米.AB﹣BC=0.5米.
设河水的深度BC=x米,则AB=0.5+x(米).
根据勾股定理得出:
∵AC2+BC2=AB2
∴1.52+x2=(x+0.5)2
解得:x=2.
即河水的深度为2米,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了勾股定理在实际生活中的应用,解一元一次方程,根据勾股定理可以把求线段的长的问题转化为解方程得问题解决.
6.下列说法:①2是4的一个平方根;②16的平方根是4;③的平方根是;④是64的一个平方根.其中正确的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
【分析】根据平方根的定义,结合各项进行判断即可.
【详解】解:①2是4的一个平方根,说法正确;
②16的平方根是,原说法错误;
③没有平方根,原说法错误;
④是64的一个平方根,说法正确;
综上可得①④说法正确,共2个.
故选:B.
【点睛】本题考查了平方根的知识,注意掌握一个正数的平方根有两个,负数没有平方根.
7.在△ABC中,∠C=90°,若AB=5,则AB2+AC2+BC2=()
A10 B.15 C.30 D.50
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:根据题意可知AB为斜边,因此可根据勾股定理可知=25,因此可知=25×2=50.
故选D.
点睛:此题主要考查了勾股定理的应用,解题关键是根据勾股定理列出直角三角形三边关系的式子,然后化简代换即可.
8.已知是正整数,则实数n的最大值为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用二次根式有意义的条件和正整数的范畴进行合格判断是解题的一般过程.
【详解】解:由题意是正整数所以,且n为整数,
∴,解得,
∴实数n最大值取,
故选:B
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,理解掌握二次根式的被开方数大于等于零是解题的关键.
9.小强量得家里新购置的彩电荧光屏的长为,宽为,则这台电视机的尺寸是(实际测量的误差可不计)().
A.9英寸 B.21英寸
C.29英寸 D.34英寸
【答案】C
【解析】
【分析】电视机的荧光尺寸为荧光屏的对角线的长度,根据勾股定理求出其对角线长度即可.
【详解】∵彩电荧光屏的长为,宽为,
∴这台电视机的尺寸是cm,
∵1英寸=2.54cm,
∴74÷2.54≈29英寸.
故选C.
【点睛】本题考查了勾股定理的实际应用,注意电视机的尺寸为屏幕对角线的尺寸是解题的关键.
10.如果在△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,那么BC的长为()
A.14 B.14或4 C.8 D.4和8
【答案】B
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