新高考物理一轮复习重难点练习实验14 探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系(原卷版).docVIP

新高考物理一轮复习重难点练习实验14 探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系(原卷版).doc

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实验14探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系

1.会用实验探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系,体会控制变量法,了解实验误差.

2.知道变压器的工作原理,掌握变压器的特点,并能分析、解决实际问题.

1.实验原理

(1)实验电路图(如图所示):

(2)实验方法采用控制变量法

①n1、U1一定,研究n2和U2的关系.

②n2、U1一定,研究n1和U2的关系.

2.实验器材

学生电源(低压交流电源,小于12V)1个、可拆变压器1个、多用电表1个、导线若干.

3.实验过程

(1)保持原线圈的匝数n1和电压U1不变,改变副线圈的匝数n2,研究n2对副线圈电压U2的影响.

①估计被测电压的大致范围,选择多用电表交流电压挡适当量程,若不知道被测电压的大致范围,则应选择交流电压挡的最大量程进行测量.

②组装可拆变压器:把两个线圈穿在铁芯上,闭合铁芯,用交流电压挡测量输入、输出电压.

(2)保持副线圈的匝数n2和原线圈两端的电压U1不变,研究原线圈的匝数对副线圈电压的影响.重复(1)中步骤.

4.数据处理

由数据分析变压器原、副线圈两端电压U1、U2之比与原、副线圈的匝数n1、n2之比的关系.

5.注意事项

(1)在改变学生电源电压、线圈匝数前均要先断开电源开关,再进行操作.

(2)为了人身安全,学生电源的电压不能超过12V,通电时不能用手接触裸露的导线和接线柱.

(3)为了多用电表的安全,使用交流电压挡测电压时,先用最大量程挡试测,大致确定被测电压后再选用适当的挡位进行测量.

【典例1】(2022·全国·高三课时练习)某同学在实验室进行“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验。

(1)下列实验器材必需要用的有___________(选填字母代号)。

A.干电池组????????B.学生电源

C.多用电表????????D.直流电压表

E.滑动变阻器???F.条形磁体

G.可拆变压器(铁芯、两个已知匝数的线圈)

(2)下列说法正确的是___________(选填字母代号)。

A.为确保实验安全,实验中要求原线圈匝数小于副线圈匝数

B.要研究副线圈匝数对副线圈电压的影响,应该保持原线圈电压、匝数不变,改变副线圈的匝数

C.测量电压时,先用最大量程试测,大致确定电压后再选用适当的挡位进行测量

D.变压器开始正常工作后,铁芯导电,把电能由原线圈输送到副线圈

(3)该同学通过实验得到了如下表所示的实验数据,表中n1、n2分别为原、副线圈的匝数,U1、U2分别为原、副线圈的电压,通过实验数据分析可以得到的实验结论是:___________。

实验次数

n1/匝

n2/匝

U1/V

U2/V

1

1600

400

12.1

2.90

2

800

400

10.2

4.95

3

400

200

11.9

5.92

【典例2】(2022·全国·高三专题练习)某学校高二(9)班物理实验课上,同学们用可拆变压器探究“变压器的电压与匝数的关系”。可拆变压器如图甲、乙所示。

(1)下列说法正确的是___________。

A.为确保实验安全,实验中要求原线圈匝数小于副线圈匝数

B.变压器原线圈接低压交流电时,可以用多用电表的“直流电压挡”测量副线圈电压

C.测量副线圈电压时,先用中间挡位的量程试测,大致确定后再选用适当的挡位

D.研究副线圈匝数对副线圈电压的影响时,需保持原线圈电压、匝数不变,改变副线圈的匝数

(2)变压器铁芯是由相互绝缘的薄硅钢片平行叠压而成的,而不是采用一整块硅钢,这样设计的原因是___________。

A.减小涡流,提高变压器的效率

B.增大涡流,提高变压器的效率

C.增大铁芯中的电阻,以产生更多的热量

(3)一位同学实验时,发现两个线圈的导线粗细不同。他选择的原线圈为800匝,副线为400匝,原线圈接学生电源的正弦交流输出端“6V”挡位,测得副线圈的电压为3.2V。则下列分析正确的是___________。

A.原线圈导线比副线圈导线粗

B.学生电源实际输出电压大于标注的“6V”

C.原线圈实际匝数与标注的“800”不符,应大于800

D.副线圈实际匝数与标注的“400”不符,应小于400

【典例3】(2022·北京大兴精华学校三模)物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。例如:

(1)实验仪器。下表是用图1中的多用电表进行测量的四次记录,a、b分别为测量时的指针位置。其中有的记录了量程(或倍率)但没有记录读数,有的记录了读数但没有记录量程(或倍率),请你填写表格中的各个空格。

序号

所测物理量

量程或倍率

指针

读数

直流电压

5V

a

______

直流电流

______

a

11.3mA

电阻

______

a

5.0×103Ω

电阻

×100Ω

b

______

(2

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