人教版九年级历史上册 期中过关检测卷（无答案）.pdfVIP

人教版九年级历史上册期中过关检测卷

(考试范围：九年级上册第一单元至第四单元)

时间：50分钟满分：50分试卷得分：

一、选择题(每小题1分，共20分)

1.下面一组图片最佳的探究主题是()

A.古印度文明B.古埃及文明

C.法老的统治D.两河流域文明

2.《汉谟拉比法典》由前言、正文、结语三部分组成，涉及诉讼程序、盗

窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等方

面。这说明该法典()

A.是最早的成文法B.内容十分广泛

C.对后世影响深远D.体现社会等级

3.古印度社会最主要的特征是具有明确的社会结构，每个人在社会中的地

位和角色都非常明确。这种情况出现的主要原因是()

A.君主拥有无限权力B.佛教宣扬“忍耐顺从”

C.种姓制度等级森严D.立法遏制贵族权力

4.作为希腊半岛最强大的两个城邦，它们虽然地理环境相似，但风格迥异。

雅典公民热衷参与城邦日常事务的管理，而斯巴达的公民都投身于军事活

动，完全军事化。由此可知()

A.地理环境决定了文明的类型B.同一区域能产生不同的文明

C.两个城邦社会发展阶段不同D.希腊半岛战争频繁冲突不断

5.选材新风向示意图历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。下面示意

图反映了()

A.雅典民主政治的内容B.罗马元老院的产生过程

C.希腊城邦的同盟体制D.罗马帝国政权运行机制

6.〔在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年

男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在()

A.杜绝官场腐败B.宣扬神权至上

C.完善选举制度D.增强责任意识

7.某校历史社团进行研究性学习，搜集到的信息有：元老院掌握国家实权、称

霸地中海地区、斯巴达克起义。由此判断该社团研究的主题是()

A.希腊文明的繁荣与衰落B.亚历山大帝国的兴衰史

C.罗马帝国对外侵略扩张D.罗马共和国的发展历程

8.下表反映了古希腊()

建筑风格象征意义比例特征整体特点