浙摄影版人自然社会初二年级第9课《滴血的罂粟花》课件.pdf

第9课《滴血的罂粟花》教学设计

课题滴血的罂粟花单元第四单元学科人·自然·社会年级初

1、了解罂粟花的知识内容，初步熟悉什么是毒品，了解毒品的危害，遵守社会行为规

章，不做违法犯罪的事情。

2、明确认识学习罂粟花等毒品的危害，通过故事的形式，让学生了解禁毒的相关知识，

核心素

为自己的行为负责。

养目标

3、通过师生活动、小组讨论等形式，深刻认识毒品对个人、家庭和社会的危害。

4、学会辨别一些常见毒品，避免误食误入。学习毒品对身体和精神的危害，提高保护

自己和身边同学。

1、生命，被毒品吞噬

教学重点2、警惕毒品侵蚀青少年

3、说一说毒品依赖

1、阅读一个吸毒少年的忏悔信

教学难点

2、常见毒品的属性及其危害

教学准备课件、教案、导入视频等。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第9课《滴血的罂粟花》观看视频，思通过观看视频和

板书课题。考、讨论毒品深入思考，激发

视频导入：《滴血的罂粟花》。的危害。学生对教学主题

导语：每一个吸毒者都有自己独特的经历，但的思考、探讨和

是毫无例外，每一个吸毒者对当初的决定都追悔莫交流。

及。吸毒者哭诉:“我失去了最后的庇护地，失去

了做人的尊严……”同时，毒品给社会经济发展和

导入新课

社会文明进步带来了巨大威胁。联合国确定每年的

6月26日为“国际禁毒日”，目的是引起世界各国

对毒品问题的重视，并号召世界各国人民共同来解

决毒品问题。青少年只有了解毒品的危害,掌握有

关禁毒的法律知识，懂得如何拒绝毒品的诱惑，提

高自我保护能力，并提高禁毒意识和社会责任感，

才能真正远离毒品，拥抱未来。

罂粟花大多美貌异常，枝头单生一朵四片花瓣

的大花，形状似火焰跳动、又似蝴蝶出茧，透着艳

丽的红、淡雅的粉或白，有的栽培种花瓣还有华丽

的皱褶。罂粟作为观赏植物的历史，可以追溯到公

元前5000年的美索不达米亚和古埃及。

一、启思园了解吸毒的危初步思考课堂任

阿荣从小就享受着父母的宠爱，想要什么东西害。务，培养拓展学

就一定能得到。他还特别叛逆，别人说不要做的事，习能力。

他偏偏要做。阿荣家境富裕，出手又阔绰，身边聚

着一群酒肉朋友。阿荣平时以大佬自居，对他们吆

五喝六““活得很威风”。

阿荣有个朋友，经常能想出新鲜的点子使阿荣

玩得开心，但是这个朋友是个瘾君子，接近阿荣，

正是看中阿荣家有钱，心想傍上阿荣就不愁没钱吸

毒了。在夜总会的迪厅，他在阿荣的饮料里下了毒，

阿荣喝了后舞得特别癫狂痛快，就这样不知不觉上

了瘾。不出三年，阿荣家的百万家财就被挥霍一空，