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  • 2024-09-29 发布于北京
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《 英语语用能力与学习动机的相关性研究》.docx

《英语语用能力与学习动机的相关性研究》篇一

一、引言

英语作为全球通用的语言,其重要性在现代社会日益凸显。然而,单纯的语言知识学习并不足以满足实际交流的需求,语用能力的提升显得尤为重要。语用能力指的是在特定语境中正确使用语言的能力,包括理解语言的社会规则、文化背景以及交际策略等。学习动机则是推动学习者进行语言学习的内在动力,对学习者的学习效果和持续性具有重要影响。因此,研究英语语用能力与学习动机的相关性具有重要的现实意义。

二、文献综述

近年来,众多学者对英语语用能力与学习动机进行了研究。研究发现,学习者的语用能力受到多种因素的影响,其中包括文化背景、教育环境和学习动机等。同时,学习动机也被证

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