湖南文艺版七年级音乐上册第一单元第2课《没有共产党就没有新中国 走进新时代》教学设计.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

音乐

年级

七年级

学期

秋季

课题

没有共产党就没有新中国走进新时代

教科书

书名：义务教育教科书·艺术·音乐七年级上册

出版社：湖南文艺出版社出版日期：2024年7月

教学目标

1.能用饱满的情绪演唱《没有共产党就没有新中国》，能认真聆听《走进新时代》。

2.通过加入轮唱、对唱的形式加强对歌曲的感受歌曲中蕴含的精神与力量及其艺术表现力。

3.学生通过本节课《没有共产党就没有新中国》的深度学习以及《走进新时代》的拓展欣赏，更加坚定全体学生感党恩、听党话、跟党走的信心。

教学内容

教学重点：

通过本节课的学习，了解爱党爱国主义歌曲的创作背景，提升了学生的爱党爱国之情，在实现学科教学目标的同时实现学科的德育价值。

教学难点：

让学生在音乐的分析和思考中感悟，使他们更深刻地体会《没有共产党就没有新中国》在动荡年代以及和平年代所起到的作用。学生不仅学习了如何更好地表现歌曲，同时也树立了正确的人生观和价值观。

教学过程

一、导入部分

1.师生问好

2.观看合唱视频《没有共产党就没有新中国》

3.出示教学目标

二、新知教授《没有共产党就没有新中国》

1.分析歌曲结构：三个部分——8+25+8

2.学唱歌曲（教师范唱，强调细节）

第一部分是歌曲的前两句、即歌曲核心主题。这里，词作者旗帜鲜明、先声夺人地表达出歌曲的思想主题——“没有共产党就没有新中国”，演唱这两句的时候，带上坚定、铿锵的语气演唱。

第二部分结构相对较大、前半部分三句，前4句尾音都落在“la（6）”这个音上；后半部分从“他领导中国走向光明”开始，节奏逐渐密集，一字一音，类似戏曲音乐中的“垛板”，此时音乐的情绪逐渐高涨。

第三部分：这两句是变化再现第一部分的核心主题，但节奏拉开，音区提高，将全曲推向最高点。

3.学生跟随伴奏完整演唱

4.拓展练习：加入轮唱、对唱形式

三、延伸赏析《走进新时代》

没有共产党就没有新中国，在中国共产党的正确领导下，各族人民不断奋斗与拼搏，为国家的发展做出贡献。时间来到1997年，词作者蒋开儒深刻领悟“高举邓小平理论伟大旗帜，进一步深化改革开放”这一论断后激发出灵感，从而写下具有时代特色的主旋律赞歌《走进新时代》，这是一首改革开放的颂歌，歌颂新时代国家的进步和繁荣，让我们一起聆听时代的旋律。