第22课 从局部抗战到全国抗战 课件（16张PPT）.pptxVIP

李安甫2019年国庆节上深情亲吻国旗正是像他们一样的热血青年在国难面前挺身而出，浴血奋战，团结奋战才有了我们今天祖国的繁荣昌盛

中外历史纲要（上）第六单元第22课从局部抗战到全国抗战中外历史纲要（上）第八单元

请根据所学知识，将以上图片所代表的事件按照时间先后顺序排序

壹为何要抗战？暴虐与抗争

第一部分：日本发动侵略战争的原因材料一：我总是坚信中日两国之间的冲突是所谓“亚洲家庭”兄弟之间的争吵……这就像是兄长在长时间忍耐后通达其年轻而又桀骜不驯的弟弟一样，这一行动是使中国恢复理智，而不是出于仇恨而是出于爱。——《书证第3498号松井石根宣誓证词》（1946年）材料二：我们对华政策的主旨精神是确保远东地区的和平，实现中日共荣。——《对华政策纲领》（1927年）这两则材料分析日本军方认为发动战争的原因的什么？你认可这种看法吗？日方认为侵华是为了保证远东的和平，实现中日共荣。

第一部分：日本发动侵略战争的原因材料三：帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖。——摘自二十世纪三十年代日本的秘密文件材料四：熟察帝国存在及充实一等国地位，势非乘此世界金融凋落，露国(苏联)五年计划未成，支那(中国)统一未达以前之机，确实占领我三十年经营之满蒙......使以上各地与我(日本)朝鲜及内地打成一片。——《九一八后国难痛史资料》请根据课本与材料总结日军侵华原因日本国内面临经济危机，希望通过战争转移国内矛盾国共内战给日本可乘之机蓄意所为

第二部分：暴虐的罪行南京大屠杀潘家峪惨案重庆大轰炸日军炮弹请同学们根据日军侵华图片及所学的知识归纳日军在中国犯下的罪行？政治上：以“华”养“华”，在占领区扶植傀儡政权；经济上：“以战养战”，进行野蛮的经济掠夺；践踏国家法，违反人道主义原则行为：野蛮掠夺、屠杀（南京大屠杀、潘家峪惨案、慰安妇制度），实行战略轰炸与无差别轰炸;细菌战……

第三部分：中国人民的抗争母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。目前因为坚决的做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见面的机会了，希望你，宁儿啊，赶快成人，安慰你地下的母亲，我最亲爱的孩子，母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。——一九三六年八月二日共产党抗战女英雄赵一曼留给孩子的一份家书：

贰如何抗战？团结与重生

第一部分：两党合作，走向团结材料一：无论各党派间在过去和现在有任何政见和利害的不同……大家都应当有“兄弟阋墙外御其侮”的真诚觉悟，首先大家都应当停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗。——《为抗日救国告全体同胞书（八一宣言）》，1935年8月1日材料二：党的基本的策略任务是什么呢？不是别的，就是建立广泛的民族革命统一战线。——毛泽东：《论反对日本帝国主义的策略》，1935年12月27日中国共产党在1935年为何旗帜鲜明要求停止内战，一致对外？中国共产党提出这一主张时，自身面临着什么难题？日本帝国主义发动“华北事变”，民族危机加深长征尚未结束，数以万计的将士牺牲于国民党的围追堵截之下，中国共产党仍处于生死存亡的关键时刻

第二部分：同仇敌忾，共御外辱材料一：中日战端既开，同胞惨罹锋镝。本会除通令上海各大寺院尽量收容难民外，并组织战地救护队……并