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数电课程设计：电子秒表--第1页
1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
学号：2013-2014学年第1学期
课程设计报告
题目：电子秒表
专业：自动化
班级：自动化
姓名：
指导教师：
成绩：
2015年8月25日
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数电课程设计：电子秒表--第1页
数电课程设计：电子秒表--第2页
1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
程设计任务书
学生班级：自动化学生姓名：学号：
设计名称：电子秒表
起止日期：2015.8.22——2015.9.05指导教师：
设计要求：
1.秒表由4个显示器显示，四位显示，其中显示分辩率为0.01s，计时范
围是0—99秒99毫秒；
2.具有清零、启动计时、暂停计时及继续计时等控制功能；
3.控制开关为两个：启动（继续）/暂停记时开关和复位开关
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数电课程设计：电子秒表--第2页
数电课程设计：电子秒表--第3页
1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
摘要
秒表应用于我们生活、工作、运动等需要精确计时的方面。它由刚开始的机械式秒表
发展到今天所常用的数字式秒表。秒表的计时精度越来越高，功能越来越多，构造也日益
复杂。
本次数字电路课程设计的数字式秒表的要求为：显示分辨率为1s/100，外接系统时钟
频率为100Hz；计时最长时间为10min，6位显示器，显示时间最长为9m59.99s；系统设
置启／停键和复位键。复位键用来消零，做好计时准备、启／停键是控制秒表起停的功能
键。
针对上述设计要求，我们先前往校图书馆借阅了大量的数字电路设计方面的书籍，以
及一本电子元件方面的工具书，以待查阅各种设计中所需要的元件。其次安装并学习了
数字电路设计中所常用的Multisim仿真软件，在课程设计过程的电路图设计与电路的仿
真方面帮助我们发现了设计电路方面的不足与错误之处。
关键字：555定时器十进制计数器多谐振荡器
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数电课程设计：电子秒表--第3页
数电课程设计：电子秒表--第4页
1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
目录
第一章方案设计与论证-5-
第二章单元电路设计与参数计算-5-
2.1时钟脉冲发生和控制信号-5-
2.2启动与停止电路-6-
2.3清零电路设计-7-
第三章总电路工作原理及元器件清单-7-
3.1电路完整工作过
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