中小学音体美信息技术各室管理制度.pdf

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中小学音体美信息技术各室管理制度

一、美术教室由美术教师负责管理。室内存放器材应入橱定位。

二、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保

持室内整洁卫生。

三、爱护室内公物,损坏赔偿。未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。如因

违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者

要从重处罚。

四、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清

洁教室关好门窗。

五、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏

应照价赔偿。

六、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。

一、器材室应保持整洁,未经管理人员同意,任何人不得进入器材室。

三、根据器材的不同性能、特点,做好防尘、防潮、防压、防震、防碰等工作。

四、要严格执疗器材的领用、借用管理制度。损坏、丢失、报废器材均按有关规定

办理。

五、使用器材完毕,应清理整洁,及时归还上橱。

六、要自觉爱护美术器材,做好保养维修工作,努力提高器材的完好率和使用率,

保证美术教学工作正常开展。

音乐教室管理使用制度

一、音乐教室是进行音乐教学和培养音乐特长学生的主要场所,由音乐教师管理使

用。

二、音乐教室内各种器材应根据不同性能分类编号,存放整齐、美观,取用方便,

贵重器材要设专橱上锁严格保管。

三、音乐教室内必须建立建全各种规章制度,健全使用记录、器材损坏赔偿记录。

四、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不

得挪用座位。

五、学生在音乐教室内要严守纪律,听从指挥,保持室内整洁、卫生。不准随地吐

痰,乱扔废纸,不准高声喧哗,不准吃零食。

六、学生在教师指导下积极动手、动口、用心领会,提高自己的音乐欣赏能力。

七、教师应监督学生爱护器材,正确使用好各种器材,临时不用的器材不能乱动,

损坏器材者要赔偿,故意损坏者加倍赔偿。

八、活动完毕,必须把物品摆放整齐,值日生打扫卫生,关好门窗。室内一切物品,

未经管理人员批准不得私自带出。

一、音乐室由上音乐课教师负责管理。

二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱扔纸屑、杂物,不准在座台、墙

壁乱刻乱画。

四、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,

照价赔偿。

五、根据学校教学的实际,部分音乐器材可在学期初由教研组(教师)向音乐器材

室办理出借领用手续,音乐器材在期末结束前及时归还给音乐器材室。

六、每次活动完,要检查器材放置,关好窗,锁好门,如失职造成损失,扣学期贡

献奖或按损失程度,追究责任。

七、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。

八、做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。

一、管理制度

1、建立器材明细账。

2、根据器材的性能、形状分类存放,摆放整齐。

3、注意器材室的通风与防火。

4、定期检查物品,对易耗品及时处理注销、保修手续,对丢失物品及时登记、报

告。

5、外单位借体育器材必须履行手续,必须经主管领导签字批准。

二、借用制度

1、体育课上借用器材必须有教师开具的器材使用“单”并注明日期、器材、数量等。

2、学生借用器材时要有记录,归还时要检查数量和有无损坏。

3、学校运动队借用器材要有记录。如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或赔

偿。

4、对学校教师借用器材,要履行登记手续,归还时予以注销。

三、赔偿制度

1、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理而造成损坏的,要进行

批评教育。对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。

2、借用的体育器材丢失或损坏,按其价值和损坏程度进行一次性赔偿。

一、计算机教室由微机课任课教师负责管理。

二、电脑应编号,学生上课前排队进入教室,按编号就座。在室内保持肃静,禁止

喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。

三、注意室内卫生,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室

内吃东西。

四、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,在按教师要求进行操作,违反

操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。

五、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。

六、未经管理人员同意,不得随意取用软磁盘,更不准把非本教室软磁盘放入软磁

盘机内。

七、用机完毕,应按规程关闭机器,教师应整理、检查室内设备的位置,关好窗、

锁好门。如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。

一、使用多媒体教室须提前一周提出计划,由现代教育技术中心统一安

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