部编版初中语文七年级下册第五单元《文从字顺》作文教学设计 .docx

部编版初中语文七年级下册第五单元《文从字顺》作文教学设计 .docx

  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费4金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

初中语文七年级下册《文从字顺》作文教学设计

课标及教材分析

一、课标分析

《义务教育语文课程标准》(2011年版)第四学段的习作教学目标指出:“根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。”初中语文七年级下册第五单元习作《文从字顺》的教学内容,就具体体现了课标精神。教材从“语句表达要准确;要注意语句间的连贯;写完后要修改等方面阐述“文从字顺是写作基本功,并提出这项基本功需要我们在写作中反复磨炼,不断提高。

二、教材分析

本单元作文训练是“文从字顺”。“文从字顺”是人们对书面表达的基本要求,即要做到用词恰当、表意明确、句子连贯、思路清楚。更高一点的要求是连贯

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档