统编版必修下册 13.2 装在套子里的人 课件（共25张PPT）.pptx

（俄）契诃夫;学习目标

1.概括小说情节，整体把握结构；

2.分析别里科夫的人物形象，探究其性格成因和批判意义；

3.赏析小说幽默讽刺的艺术风格；

4.正确对待现实生活中的“套子”，培养创新精神.;作者简介;了解背景

19世纪末，俄国社会矛盾日益尖锐，阶级斗争日趋激烈，社会上已经兴起变革之风，要求自由民主、改变专制秩序的呼声也日趋强烈。在这种形势下，沙皇政府对人民实行高压政策，疯狂镇压民主进步人士，禁锢人民的思想，扼杀一切新生事物，大肆制造血腥恐怖，在全国造成了阴森沉郁的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由，人们生活在沉闷乏味和忧惧之中。当时，民主和自由已越来越成为人们的普遍要求，革命的力量在积攒酝酿之中，革命的风暴即将来临。;概括故事情节;小说采用了怎样的记叙顺序和叙述人称来叙述故事情节？这样写有什么表达效果？;任务二：分析人物形象;生活习惯（有形的套子）;思想观念（无形的套子）;情节;2、从漫画风波、骑车事件、争吵交锋等情节可以看得出来别里科夫具有怎样的性格特征？;3、别里科夫每天战战兢兢，他在怕什么？全城的人又为什么会怕他？（结合沙俄社会背景来分析）;4、从别里科夫的“怕”可以得知，造成他这种性格的原因是什么？这一人物形象有什么社会批判意义？（结合沙俄社会背景来分析）;别里科夫形象总结

行为孤僻，惧怕现实，胆小怯弱；

思想陈旧迂腐，做事保守谨慎；

竭力维护旧秩序，奴性十足的人。

既是沙皇专制统治的维护者，也是受害者。;任务三：探究社会意义;;2、别里科夫与华连卡弟弟的冲突实际是什么冲突？

两人冲突后，婚事失败，失败的婚事意味着什么？;3、婚事失败，别里科夫在华连卡的笑声中倒下，他的死说明了什么？;4、别里科夫死后不久，为什么生活又恢复了原样？;任务四：赏析艺术手法;夸张讽刺的手法;任务：探究文题意蕴;1、套子到底是什么？用到了什么手法？;（1）人物形象：通过“套子”式的外貌、思想特征的描述，塑造了一个封闭保守、胆小多疑，极力维护沙皇专制的卫道士形象。

（2）故事情节：线索，“套子”下的言行思想禁锢了他的思想，毁了他的爱情和自身。

（3）主题：套子具有象征意义，反映了保守反动的沙皇制度。;主旨概括

本文以“套子”为线索贯穿全文，通过对别里科夫思想性格特征的刻画及其婚事遭遇的描写，塑造了一个封闭守旧、胆小多疑、逃避现实，时时刻刻都在极力维护现行社会秩序的小人物形象。作者通过这样一个人物，愤怒地控诉沙俄专制统治，批判腐朽保守的社会思想文化对人的桎梏，反思人性中的奴性弱点。