苏州园林PPT课件八年级语文上册市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptxVIP

苏州园林;2、为表达共同点设计者是从哪几方面

设计？;;务必使游览者不论站在哪个

点上，眼前总是一幅完美

图画。;考究亭台轩榭布局;考究亭台轩榭布局;讲究亭台轩榭的布局;

;古代宫殿

近代住房;讲究假山池沼的配合;池沼;花草树木;讲究花草树木的映衬;讲究近景远景的层次;;角落的修饰;门窗的图案;色调的处理;;苏州名园;中国古典四大名园;?一、琢磨以下语句中加点词语表

达效果，回答括号中问题;“艺术”是一个精神创造，是表达个性审美活动；而“技术”是在长久重复劳动过程中取得经验、知识或技巧，二者有层次高低之别。;

3、可是墙壁上有砖砌各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍，实际是“隔而不隔，界而未界”，因而更增加了景致深度。

;二、阅读以下语段，作者在说明苏州园林特点时利用了哪些说明方法？;2、他们惟愿游览者得到“如在画图中”实感，而他们成绩实现了他们愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”。