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;随着高考改革的不断深入,立体几何中的翻折、探究、动态等问
题备受命题者青睐.解决此类问题的关键是“以静制动”,将其转化为
平面几何问题,通过构造函数、基本不等式等方法加以解决.;【例1】图①是由矩形ADEB,Rt△ABC和菱形BFGC组成的一个平
面图形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°.将其沿AB,BC折
起使得BE与BF重合,连接DG,如图②.;(1)证明:图②中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面
BCGE;;(2)求图②中的二面角B-CG-A的大小.;?;解题技法
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