人教版化学9年级上册全册教学课件（2022年12月修订）.pptx

人教版化学九年级上册

全册教学课件

绪言

化学使世界变得更加绚丽多彩

初中化学

九年级上册RJ

学习目标

1.了解什么是化学，知道化学研究的对象与范畴，了

解学习和研究化学的意义；

2.了解化学的发展简史，体会化学对人类进步和社会

发展的贡献；

3.激发亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。

新知导入

地下画廊——卧虎溶洞

它们是怎么

形成的呢？

新知探究知识点1什么是化学

化学是什么？

我们能通过化学做些什么？

化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然

界已经存在的物质，还要根据需要研究和创造自然

化界原学本与不衣存在、的食新、物质住。、行、能源、信息、

材当前料，、我国国所防面、临环的挑境战、有医人药口问卫题生、、健康资问源题利、

用环境等问方题面、能都源密问切题相、农关业。和食品问题等等，都需

要通过化学来解决，化学可以使人类生活变得更加

美好。

天空变得更蓝化食物更丰富

学

环境更优美交通更便捷

化学

在分子、原子的层面上研究

变化

组成结构性质规律

典例1下列说法不正确的是（C）

A.合成药物的研发和使用，保障了人体的健康

B.新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质

合理利用化学

C.化学的发展必然导致生态环境的恶化对环境保护有

积极作用

D.合理使用化肥提高了农作物的产量，缓解了粮食危机

新知探究知识点2化学的发展史

化学的“昨天”——古代化学的起源

火的利用

化学的“昨天”——中国古代化学工艺

陶器青铜器造纸

化学的“昨天”——中国古代文化艺术

陕西半坡出土的东汉“酿酒”

人面鱼纹彩陶盆画像砖拓片

越王勾践青铜剑瓷器唐三彩

骑马俑

化学的“昨天”——中国古代四大发明

指南针模型火药——“蔡侯纸”活字印刷

万户飞天的发明者

模型——蔡伦

化学的“昨天”——近代化学学说

道尔阿伏

顿：加德

原子罗：

论分子

学说

原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础

门捷列夫

元素周期表及元素周期律的发现使化学有规律可循

化学的“今天”——现代化学技术

扫描隧道显微镜X射线衍射仪纳米铜

具有超塑延展性

DNA模型冲过大气层的回收舱硅芯片

化学的“明天”——绿色化学

化学的“明天”——人类健康

典例2奠定近代化学基础的是（B）

A.元素周期表的发现

B.原子论和分子学说的创立

C.纳米技术的成功探索

D.“绿色化学”的提出

展开你的想象，假如没有化学，世界将会怎样？

课堂小结

化学是在分子、原子层次上研究物

什么是化学质的组成、结构、性质以及变化规

律的科学

化化学的昨天、火的发现、分子原子学说、

学今天、明天现代化学技术、绿色化学

化学与人类社会的发展

课堂达标

1.通过对化学的学习，我们应该树立的理念是（A）

A.化学是自然科学中创造新物质最多的科学

B.化学的发展是环境恶化的罪魁祸首×