高中英语译林版选修一:Unit 2 Period 3 Grammar and usage—Verb-ing forms as subjects and objects.pdfVIP

高中英语译林版选修一:Unit 2 Period 3 Grammar and usage—Verb-ing forms as subjects and objects.pdf

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Period3Grammarandusage—Verb-ingformsassubjects

andobjects

认真阅读下列句子,感悟加黑部分在句中所作的成分并完成方框下面的小题。

1.IlovelearningaboutcountrymusicandIkeepaskingthemquestionsaboutitallthetime!

2.Playingtheqinwashislife.

3.Heplayedsowellthateveryoneenjoyedlisteningtohismusicandthoughthighlyofhis

techniques.

4.WhenBoyacontinuedplaying,ZhongZiqisaidhehadheardthesoundofariverflowing

quickly.

5.HavingsomeonethatreallyunderstoodhismusicpleasedBoya,whonevergottiredof

sharinghismusicwithZhongZiqi.

1.句1中的learningabout和asking在句中作宾语。

2.句2中的playingtheqin在句中作主语。

3.句3中的listeningto在句中作宾语。

4.句4中的playing在句中作宾语。

5.句5中的Havingsomeonethatreallyunderstoodhismusic在句中作主语,sharing在句中作

介词of的宾语。

一、动词-ing形式作主语

1.动词-ing形式作主语时,多表示经常性、习惯性的动作,谓语动词多用单数形式,其被动

形式为beingdone。

Readingaloudisagoodwaytolearnalanguage.

大声朗读是学习语言的一种好方法。

Notgivingenoughpraisecanbejustasdamagingasgivingtoomuch.

不给予足够的赞扬和给予太多(赞扬)一样有害。

Beingpraisedbyhisteachersmadehimregainhisconfidence.

被老师表扬使他重获自信。

疑难点津(1)意义不同的两个动词-ing形式并列作主语时,谓语动词需用复数形式。

Paintingandcollectingstampsarehishobbies.

画画和收集邮票是他的爱好。

(2)不定式作主语表示具体的或一次性的动作。

Singingismyhobby,andtosingatmyfriend’sbirthdaypartyismydream.

唱歌是我的爱好,在朋友的生日宴会上唱歌是我的梦想。

2.形式主语it代替.-ing形式作主语。

v

此类句式常见的有:

It’sawasteoftimedoingsth.做某事是浪费时间的。

It’suseless/worthwhiledoingsth.做某事是没用/值得的。

It’snogood/use/fundoingsth.做某事没好处/没用/没意思。

Itisnousewaitingforotherpeopletomakedecisionsforyou.

等待别人为你做决定是没有用的。

Itisawasteoftimepersuadingsuchastubbornpersontojoinus.

劝说如此固执的一个人加入我们是浪费时间。

Justasthesayinggoes,itisnousecryingoverspiltmilk.俗话说:覆水难收。

3.动词-ing形式的复合结构作主语时的两种形式:

(1)形容词性物主代词+动词-ing形式;

(2)名词(有生命的名词)’s+动词-ing形式。

Theirfailingintheexaminationmadethemallverydisappointed.

考试失败使他们都很失望。

Mary’scominghereintimemadeeveryonepresenthappy.

玛丽的及时到来让在场的每一个人都很高兴。

二、动词-ing形式作宾语

1.常接动词-ing形式作宾语的动词(短语)

appreciate(欣赏),consider(考虑),delay(

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