12.2三角形全等的判定(第一课时SSS)(原卷版+解析).docxVIP

12.2三角形全等的判定(第一课时SSS)(原卷版+解析).docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

八年级数学上分层优化堂堂清

十二章三角形

12.2三角形全等的判定第一课时

学习目标：

经历实验探究的过程，直观发现三边相等的两个三角形全等。会用直规作图法作“一条线段等于已知线段，一个角等于已知角”，提高动手操作能力。知道这样作图的理由。

能利用“SSS”进行有关的计算或证明。发展逻辑推理能力、计算能力和空间观念。

老师对你说：

知识点1全等三角形的判定1：边边边（SSS）

文字：在两个三角形中，如果有三条边对应相等，那么这两个三角形全等.

图形：

符号：在与中，

证明的书写步骤：

①准备条件：证全等时要用的条件要先证好；②指明

教师资格证持证人

致力专注各行业高质量精品文档。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年11月26日上传了教师资格证

更多 >