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2023年上海对外经贸大学专职心理健康教
育教师招聘考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题
1.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.自我奖惩
B.自我效能
C.自我强化
D.内在动机
【答案】:B
2.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。
A.开发研究
B.推广研究
C.基础研究
D.应用研究
【答案】:C
3.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。
A.当代大学生心理有闭锁特点
B.一般他们不会隐藏自己的感受
C.他们较少关心别人和自己的内心世界
D.当代大学生心理是开放的
【答案】:A
4.高等教育办学体制主要涉及()。
A.高等教育的程度结构
B.高等教育规模和质量
C.谁来办学、为谁办学和怎么办学
D.高等教育的层次结构
1/12
收集整理,仅供参考
【答案】:C
5.高校教师的社会责任包括()。
A.以智力和技能优势为社会服务
B.教书育人
C.以上都是
D.以科研推动社会科学技术进步
【答案】:C
6.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。
A.教师威信
B.教师角色
C.教师专长
D.教师期望
【答案】:A
7.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()
A.加强理论教学
B.注重实践教学
C.教育与生产劳动相结合
D.实现素质教育
【答案】:C
8.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,
这体现的是高等教育的()。
A.文化功能
B.生态保护功能
C.政治功能
D.经济功能
【答案】:D
9.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()
A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。
B.掌握人类知识
C.培养学生主动探寻知识的能力
2/12
收集整理,仅供参考
D.传道、授业、解惑
【答案】:C
10.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。
A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等
B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等
C.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等
D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等
【答案】:D
11.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。
A.主体
B.组织
C.主导
D.领导
【答案】:C
12.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员
可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。
A.解惑者
B.管理者
C.组织者
D.中介
【答案】:D
13.在几种重要的学习理论中,认知一结构论是()提出的。
A.布鲁纳
B.苛勒
C.奥苏伯尔
D.桑代克
【答案】:A
14.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。
A.教师的年龄
B.教师的素养
3/12
收集整理,仅供参考
C.教师的体质
D.教师的能力
【答案】:B
15.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。
A.理想自我
B.现实自我
C.社会自我
D.投射自我
【答案】:C
16.“三岁看大,七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。
A.自然物理因素
B.家庭环境
C.早期童年经验
D.社会文化
【答案】:C
17.德育的永恒主题是()。
A.生存教育
B.理想教育
C.爱国主义教育
D.心理健康教育
【答案】:C
18.柏林大学的创立及其发展,使得大学拥有了第二种职能——()的职能。
A.大学自治
B.发展科学
C.学术自由
D.传授知识
【答案】:B
19.
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