学校安全工作自我评价.pdfVIP

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学校安全工作自我评价--第1页

学校安全工作自我评价

学校安全工作自我评价(篇1)

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,

学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长张国强直接抓,分管总

务范凯军具体抓,学校办公室、政教处、物业保卫具体分工负责组织

实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、

校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行

严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃

追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任老师层层签订责任书,明确

各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行

一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责

任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作

的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、

门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体

育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品

和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严

禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在学校外开展的社会实践活

动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做

到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导

小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但

学校安全工作自我评价--第1页

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是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较

严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级

政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有

明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影

响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会

上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影

响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独

生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的

弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安

全工作的难度。

3、学生中午回家就餐人数有所增加,要预防交通安全与饮食安全。

与餐饮公司协调,提高午餐质量,让学生在学校就餐,确保学生安全。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作

中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校安全工作自我评价(篇2)

牢固树立“安全第一”思想,根据各级文件指示精神,我校始终

坚持安全工作月查月报制度,积极创建平安和谐校园,措施得力,成

效显着。现将我校校园安全工作开展情况作简要汇报如下:

一、建立安全工作领导责任制,层层落实责任,责任具体到人

学校成立有安全工作领导小组,亓俊发校长为学校安全工作的第

一责任人,亓峰同志为安全工作常务副校长,各处室主任为具体安全

管理人,各个方面及重点防范部位责任到人,班主任与学校、班主任

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