2023-2024学年高中语文苏教版必修1第三专题 月是故乡明(文本研习)单元测试(含答案解析).pdf

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试

班级__________姓名__________考号__________

一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）

1.下列对语文读本《忆刘半农君》相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是

（）

A.这是鲁迅为悼念刘半农逝世而写的一篇记人的散文文章从优缺点两方面评价了刘半

农扼要具体客观公正刘半农形象十分生动鲜明

B.文章多种修辞手法套用如“武库”既是比喻又是衬托“清溪”与“烂泥的深渊”两者既是

比喻又构成对比

C.作者在千字左右的短小篇幅里概括了刘半农的一生反映了作者高度的观察力和表现

力

D.本文以空间为线索以作者的思想情感为中心安排材料叙事写人

【答案】D

【解析】D项“本文以空间为线索”错误应是以时间为线索

2.下列各句中标点符号使用正确的一句是（）

A.“冰冻三尺非一日之寒”做好一件事往往需要一个长期的积累过程写作更是“路漫漫

其修远兮”

B.对于外来投资应该是你投资我欢迎你盈利我收税你违法我查处你破产我清算这

才是正常的

C.谁也不能突出如果你想比别人多动、多干、多拥有那就甭指望有好日子过这是平庸

社会敬奉的一条多么可怕的生存法则！

D.我告诉他们“是众多的爱（父母之爱手足之爱爱人之爱甚至许多陌生人之爱）让我

活得很有勇气有希望”

【答案】A

【解析】B项“这”前面应该用冒号

C项顿号应为逗号

D项括号改为破折号让“父母之爱……陌生人之爱”成为夹注的内容或者去掉“让我活得”

前面的逗号

故选A

3.

依次填入下列横线处的词语最恰当的一组是（）

研究伊始该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________从营养

成分、________、硬度等方面多次试验________确定了适合加工马铃薯面条的两个品

种随后又从诸多面粉种类中试验选取了________的小麦粉加以调试

A.鉴别色泽终于适量

B.鉴别色彩终于适当

C.甄别色泽最终适当

D.甄别色彩最终适量

【答案】C

试卷第1页，总6页

【解析】“鉴别”是指分辨一些事物的真假多用于古物的鉴定“甄别”是指区别强调认真、

慎重地鉴别

“色泽”指颜色和光泽“色彩”是指丰富多样的颜色

“终于”副词指到底最终“最终”指最后末了

“适量”指数量适宜适当的数量“适当”形容词指合适妥当

依据语段中的“研究”“分析”等字眼第一空应选填“甄别”一词突出“慎重”和“成分”“硬度”

等并列着重强调颜色和光泽不是强调颜色的丰富所以第二空选“色泽”“终于”表示所意

料的或所期望的事情最终发生有时候也反喻不希望的事情最终发生和语境不合

故选C

4.“微风过处送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”一句中将属于嗅觉的清香

巧妙比喻为属于听觉的歌声下下列列句子句子中中没没有采用这种修

辞手法的一项是（）

A.月光是隔了树照过来的高处从生的灌木落下参差的斑驳的黑影

B.风睡林眠泉边传来的鸟声清晰可闻就像是被清泉洗濯过的嫩叶

C.马蹄声孤独又忧郁地自远至近洒落在沉默的街上如白色的小花朵

D.月光下那低头思故乡的离愁在湖边浅水里静泊成一叶沉思的小舟

【答案】A

【解析】本题考查学生正确理解并运用修辞手法的能力

A．无比喻、通感修辞

B．“鸟声”是耳闻的用眼睛视觉可见的“嫩叶”来比喻使用了和例句相同的通感修辞

C．马蹄声是听觉耳闻用视觉可见的“小花朵”来比喻使用了和例句相同的比喻或通感

这种修辞手法

D．离愁是内心的感受抽象不可触摸的不可见的用“小舟”这种可见可触的具体形象来

比喻使用了和例句相同的比喻或通感这

种修辞手法

故选A.

5.下列句子中加点字的用法不同的一项是（）

A.秦王恐其undersetcdot破璧乃辞谢

B.城不入臣请undersetcdot完璧归赵

C.均之二策宁许以undersetcdot负秦曲

D.故令人持璧归undersetcdot间至