大学生社会化的意义以及社会影响因素分析.pdfVIP

大学生社会化的意义以及社会影响因素分析--第1页

【摘要】社会化是指在特定的社会与文化环境中，个体通过与社会的交互

作用，发展自己的社会性，成为能够履行一定社会角色行为的社会人的过程。大

学生社会化就是大学生在中学阶段社会化基础上，以校园文化为依托，进一步学

习、吸收和创造社会文化，掌握社会所畅行的行为方式，逐步适应社会生活，成

为能自觉履行一定社会角色行为的社会人的过程。加强大学生社会化教育工作有

着比较深刻的现实意义，基于以上原因，本文将对大学生社会化的意义和影响因

素进行简要分析。

【关键词】大学生社会化意义社会影响因素

1大学生社会化对个体成长的作用

1.1促进大学生适应社会

人生下来只是生物人，只具有一些最基本的生理本能，大学生只凭借生而具

有的自然属性和生理本能无法在社会中生存，大学生要想成为一名正常的社会成

员在社会中生活，就必须通过社会化训练，才能掌握生活知识、生活和劳动技能；

才会使用语言、文字及其他符号进行社会交往；才会理解各种社会规范、获得社

会成员资格，适应社会并参与社会生活。

1.2塑造个性与完善人格

人格或个性不是通过生物遗传形成的，而是通过人的社会化而获得的。人的

社会化是人类塑造个性与完善人格的唯一途径。大学生通过与他人的交往、社会

教育、社会活动以及生活条件等具体的社会化途径，塑造并完善自己的个性和人

格。社会化使生活在同一民族、同一阶级、同一时代中的人的个性中具有某些共

性特征，即个性中包含民族性、阶级性、国民性、时代性等共性。人的个性和人

格一旦形成就具有相对的稳定性，在一定时期内指导人们的社会实践活动和行为

方式，但也具有可变性，使每个人的个性在现实生活中发生变化。

1.3有利于大学生成才

第一，社会化为大学生成才提供良好的合作关系。现代社会生产生活等社会

实践活动，多是群体性活动，每个人只有正确处理个人与社会、个人与集体以及

同事同行之间的关系，才有可能成就事业成功。第二，社会化为大学生营造施展

才华的人文环境。个体施展才华的人文环境由社会交往、信息传递、物质和情感

联络三大部分组成。每个人只有进入社会化过程才能创造这些条件。第三，社会

大学生社会化的意义以及社会影响因素分析--第1页

大学生社会化的意义以及社会影响因素分析--第2页

任何的知识和技能都

来自生产实践和社会活动，只有通过社会化才能获得，尤其是学校社会化。

2大学生社会化对社会运行的作用

2.1促进社会良性运行的措施

社会良性运行是以社会秩序为前提的。而社会秩序是靠人类自己创造或制定

的各种社会约束来不断建立起来的。这些社会约束主要有约定、习惯、规矩、道

德、法律、礼节、伦理、风俗等等要素。这些要素需要通过社会化过程来教育影

响社会成员，并内化为成员的自觉行为，才能建立起良好的社会秩序。

2.2传承文化的方式

大学生社会化的过程实际就是把本民族所拥有的文化传给自己的族民，并使

他们按照民族文化进行生产或生活。综观世界，无论什么类型的社会化过程，都

是某种文化的传递和内化过程。文化传承包括文化的历史传承、文化跨空间的横

向传播以及文化创新。

2.3社会分工的保证

社会劳动与生产是社会分工进行的，社会通过社会化途径提供分工合作的劳

动者，而且分工越来越细，劳动者通过知识技能社会化或职业社会化等获得知识

和技术参与社会生产劳动，并将自己所掌握的知识技能传输给弟子或子女。在现

代社会中，职业教育和高等教育就是按照专业进行知识和技术的传输的。