最新人教版六年级语文上册唯一的听众20省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

唯一的听众;课文讲了一件什么事？;通看全文，从文中找出相关词语，说说“我”在学习拉琴过程中心理和行动发生哪些改变？

“白痴”、沮丧

充满了神圣感、沮丧

惭愧、兴奋

重拾自信、勤奋

让人大吃一惊

无法割舍、熟练;思索：是什么给了我动力，让我心理产生了这么大改变？;;划出描写老教授语言词句，读一读，谈谈自己体会。;“是我打搅了你吗，小伙子？不过，我天天早晨都在这儿坐一会儿。”

“我想你一定拉得非常好，可惜我耳朵聋了。假如不介意我在场，请继续吧。”

;“可能我会专心去感受这音乐。我能做你听众吗，天天早晨？”

“真不错。我心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”;2、浏览课文，找出描写老人神态一个关键词。

平静

3、描写老人神态平静句子在文中总共出现了几次？请找出来。;-----我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由得叨念着：“我这辈子甭想拉好琴了！”当我感觉到身后有些人，并转过身去时候，吓了一跳，一位极瘦极痩老妇人坐在一张木椅上，她双眼我。

-----我惭愧起来，同时暗暗有了几分信心。以后，天天清晨，我都到小树林里去练琴，面对我唯一听众——一位耳聋老人。她总是很我。

------我全力以赴地演奏，可能真会给老人带来一丝高兴和幸福。她慈爱眼睛我，像深深潭水……;以后，小提琴成了我无法割舍兴趣，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机见面对成百上千观众演奏小提琴曲。但我总是不由得想起那位耳“聋”老人，天天清晨里我唯一听众……;回顾内容

思索问题;一个人成功，既离不开他人勉励、观赏，也离不开自信、努力。只有在爱土壤里，只有在汗水浇灌下，人生才会开出漂亮花朵。;我想对老教授说_____________

我想对小提琴手说____________

我想对文中父亲和妹妹说___________

我想对我自己说_____________

我想对同学们说_____________;做一个倾听者！

不要吝啬自己勉励和微笑！

愿感恩和付出同时在我们身上表达！