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1小学奥数等差数列基础知识(已整理)
小学奥数等差数列基础知识
1、数列定义:
(1)1,2,3,4,5,6,7,8,…(等差)
(2)2,4,6,8,10,12,14,16,…(等差)
(3)1,4,9,16,25,36,49,…(非等差)
若干个数排成一列,像这样一串数,称为数列。
以此类推,
数列中的每一个数称为一项,其中第一个数称为首项,第二个数
叫做第二项
最后一个数叫做这个数列的末项,
数列中数的个数称为项数,
如:2,4,6,8,,100
2、等差数列:
从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差
数列。我们将这个差称为公差
例如:等差数列:3、6、9……96,这是一个首项为3,末项为96,
项数为32,公差为3的数列。
3、计算等差数列的相关公式:
(1)末项公式:第几项(末项)=首项+(项数-1)×公差
(2)项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1
(3)求和公式:总和=(首项+末项)×项数÷2
在等差数列中,如果已知首项、末项、公差。求总和时,应先求
出项数,然后再利用等差数列求和公式求和。例:求等差数列3,5,
7,的第10项,第100项,并求出前100项的和。
解:我们观察这个一个等差数列,已知:首项=3,公差=2,
所以由通项公式,得到
第10项:第几项=首项+(项数-1)×公差
第10项=3+(10-1)×2=21
第100项:第几项=首项+(项数-1)×公差
第10项=3+(100-1)×2=201
前100项的和:总和=(首项+末项)×项数÷2
前100项的和=3+5+7+201=(3+201)?100÷2=10200.
练习1:
1、6+7+8+9+……+74+75=(2835)
2、2+6+10+14+……+122+126=(2112)
3、已知数列2、5、8、11、14……,47应该是其中的第几项?
(16)
项数=(末项-首项)÷公差+1
16=(47-2)÷3+1
4、有一个数列:6、10、14、18、22……,这个数列前100项的
和是多少?(20400)
第几项(末项)=首项+(项数-1)×公差
总和=(首项+末项)×项数÷2
5、在等差数列1、5、9、13、17……401中,401是第几项
(101)?第50项是多少?(197)项数=(末项-首项)÷公差+1
第几项(末项)=首项+(项数-1)×公差
6、1+2+3+4+……+2007+2008=
总和=(首项+末项)×项数÷2
(1+2008)×2008÷2=2017036
7、(2+4+6+……+2000)-(1+3+5+……+1999)=
总和=(首项+末项)×项数÷2
【(2+2000)×1000÷2】-【(1+1999)×1000÷2】
=1001000-1000000
=1000
方法二:(2-1)+(4-3)+……+(2000-1999)=1000
8、1+2-3+4+5-6+7+8-9+……+58+59-60=
总和=(首项+末项)×项数÷2
(1+2+……+60)-(3+6+……+60)=570
9、有从小到大排列的一列数,共有100项,末项为2003,公差
为3,求这个数列的和。
第几项(末项)=首项+(项数-1)×公差=1076
总和=(首项+末项)×项数÷2=185450
10、求1——99个连续自然数的所有数字的和。
总和=(首项+末项)×项数÷2=4950
练习2:
1、在等差数列1,5,9,13,17,…,
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