改善医生交接班制度培训试题.pdf

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改善医生交接班制度培训试题

1、以下哪种情况不适合作为医生交接班的内容?[单选题]

A.患者病史

B.患者的家庭住址(正确答案)

C.患者的病情变化

D.患者的治疗计划

2、医生交接班的目的是什么?[单选题]

A.传递患者信息正确答案()

B.交流医疗经验

C.提高工作效率

D.批评前任医生

3、医生在交接班时应该注意哪些内容?[单选题]

A.患者的隐私保护(正确答案)

B.不传递重要信息

C.不记录交接班内容

D.忽略患者病史

4、医生在交接班时,如果发现患者情况紧急,应该怎么做?[单选题]

A.留待下一班医生处理

B.等待病情恶化再处理

C.立即采取必要措施(正确答案)

D.不予理会

5、医生交接班的时间应该选择在哪个时段进行?[单选题]

A.上班时间开始时

B.下班时间结束时(正确答案)

C.交接班专门时间

D.病情稳定时

6、医生在交接班时,如果有遗漏的情况应该怎么处理?[单选题]

A.不必处理

B.立即通知上级(正确答案)

C.等待下班再处理

D.自行处理

7、医生在交接班时,应该如何记录交接班内容?[单选题]

A.口头交流即可

B.不需要记录

C.书面记录(正确答案)

D.记录不完整

8、医生交接班的过程中,应该如何处理患者的隐私信息?单选题[]

A.公开讨论

B.保持机密性正确答案()

C.随意泄露

D.不处理

9、医生在交接班时,如果出现不同意见应该怎么处理?单选题[]

A.保持沉默

B.尊重他人意见正确答案()

C.不理会

D.强行执行自己的意见

10、医生在交接班时,应该重点关注哪些患者信息?[单选题]

A.患者的职业

B.患者的家庭情况

C.患者的病情变化正确答案()

D.患者的衣食住行

11、医生在交接班时,应该如何评估患者的病情变化?[单选题]

A.主观判断

B.客观评估正确答案()

C.不评估

D.随意评估

12、医生在交接班时,应该如何处理患者的治疗计划?[单选题]

A.随意更改

B.继续执行正确答案()

C.不处理

D.废弃

13、医生在交接班时,应该如何处理患者的药物情况?单选题[]

A.不关心

B.继续执行正确答案()

C.随意更改

D.停药

14、医生在交接班时,应该如何处理患者的饮食情况?单选题[]

A.不处理

B.随意更改

C.继续执行(正确答案)

D.调整

15、医生在交接班时,应该如何处理患者的护理措施?[单选题]

A.随意更改

B.继续执行(正确答案)

C.不处理

D.停止

16、医生在交接班时,应该如何处理患者的检查检验情况?[单选题]

A.不处理

B.随意更改

C.继续执行正确答案()

D.重复检查

17、医生在交接班时,应该如何处理患者的病理报告?[单选题]

A.不处理

B.随意更改

C.继续执行(正确答案)

D.重复检查

18、医生在交接班时,应该如何处理患者的护理记录?[单选题]

A.不处理

B.随意更改

C.继续执行(正确答案)

D.重复记录

19、医生在交接班时,应该如何处理患者的出院计划?单选题[]

A.随意更改

B.继续执行(正确答案)

C.不处理

D.修改

20、医生在交接班时,应该如何处理患者的转院计划?[单选题]

A.不处理正确答案()

B.继续执行

C.随意更改

D.修改

21、医生在交接班时,应该包括哪些内容?

A.患者基本信息正确答案()

B.患者病史(正确答案)

C.患者家庭住址

D.患者治疗计划正确答案()

22、医生在交接班时,应该注意哪些原则?

A.尊重患者隐私

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