3《“飞天”凌空》课件-(共39张PPT).pptx

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“飞天”凌空;;;;;教学目;;;;;;;;;;你能结合课下注释找出这则新闻的六要素吗?;本文按照什么顺序来记叙的?请你梳理出这篇新闻的写作思路。;读了这则消息,你最深的感受是什么?;;;作者为什么要描写“8000名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那”?;吕伟起跳时的动作是怎样的?可以看出怎样的特点?;“一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空中托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”这句话写出了什么?;吕伟的这个5136是高难度动作,你从什么地方看出来?;虽然是高难度的动作,但是吕伟的表现怎样?;吕伟入水的动作也非常美丽,请你赏析一下。;;这是运用侧面描写的方法,通过外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声,欢呼声,裁判的高分,以及以印度观众的赞誉,衬托我国运动员吕伟的精彩表现,折服了观众和裁判。;从一个印度观众的话:“了不起,你们中国的人才太多了!”我们可以感受到什么?;同学们,这篇新闻特写和前两课的消息写法有很大的不同,给我们别样的感受,让我们将这篇新闻特写与《首届诺贝尔奖颁奖》对比阅读,探究新闻特写有什么特点吧!;请根据你的探究填写下面表格:;小结:简要和迅速地报道新闻事实,是新闻特写与消息的共同点所在。二者差异在于,消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。;;;;;;;“飞天”凌空

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