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大学生就业演讲的故事5篇

大学生就业演讲的故事篇1

学校就业工作遵循“从行业需求出发、从社会需要出发”办学方略，认真贯

彻落实“培养应用型人才”的教育理念，学校党政领导班子高度重视，严格落实

就业工作“一把手”工程，在职能部门和各院系的通力合作下，经过全校师生的

共同努力，圆满完成了本年度的就业工作任务，使得学校的毕业生的一次就业率

达，考研率达，就业率、考研率均位居地区学校前列。现将学校毕业生的就业工

作总结如下：

一、基本情况

学校本年度毕业生构成情况。(分学历、分专业、分性别进行图表统计)总体

上看，学校的毕业生就业情况主要有以下几个特点：

1、毕业生就业期望值有所下降，能够认清当前社会形势，就业观念较以前

有所转变，去基层、相对偏远地区工作的学生较前几年增多，学生主动签约到煤

矿企业以及偏远中小城市就业。

2、毕业生考取硕士研究生比例逐年升高，__×学校往届考研毕业生主动为

应届考研的学生搜集复习资料，联系导师，形成一届带一届的良好氛围。

3、毕业生就业区域性广，毕业生就业分布在华东、华北、环渤海、长三角、

珠三角等19个省市自治区。

二、校领导的重视和支持，各部门的积极配合与协助

一是组织机构健全。学校党委书记亲自挂帅，成立了由主管行政领导和主管

学生工作的校领导、校就业指导中心、各系主任、毕业班辅导员、班主任组成的

毕业生就业工作小组。

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二是分工明细，责任到人，制定奖惩措施。主管领导、就业指导中心主任、

各系主任、辅导员、班主任层层签订责任状，同时根据不同时期学生的就业情况

及思想变化，组织召开就业工作推进会议，开展就业动员会。

三是修订人才培养方案。学校从办学定位、服务面向和办学资源出发，根据

地方或区域经济和社会发展的需要确定出了符合市场需要的应用型人才培养的

目标，并充分调动一切教育教学手段，对课程体系、专业方向、工程实践等

各个环节进行了整体优化设计。

三、调查摸底，系统分析，引导学生树立正确的择业观

毕业生就业工作必须深入学生中，认真了解他们的思想动态，进行情感交流，

然后再有针对性的、逐人的做思想工作，才能达到事半功倍的效果。

一是通过调查问卷了解学生就业意向。每届毕业生在毕业学年开学时，学校

都会制定一份调查问卷，全面细致地了解学生对就业的期望值，包括就业区域、

薪酬标准、个人的基本能力素质等。根据掌握的第一手资料，学校要求各系由毕

业班辅导员、班主任老师牵头以班会、团活、个别交流等形式，深入到学生中，

与学生进行思想“碰撞”，对每名毕业生的情况进行认真分析。由于学生的思想

呈现动态变化的，因此我们每隔一段时间就进行一次调查摸底，保证工作有的放

矢。

二是积极引导毕业生树立正确的择业观。通过调查问卷、个别交流等形式发

现大多数同学的想法是工作后工资待遇要高、工作强度不能太大，而且环境还得

好，可见很多学生对将来就业的期望值很高，但是没有考虑到自身素质条件与希

望不匹配，造成理想和现实有很大的差距，导致很多学生存在“只是抬头看，不

能弯腰干”的思想。因此，加强对毕业生的教育引导，转变毕业生的陈旧就业观

念，树立“先就业、后择业、再创业”的先进就业理念就显得尤为重要。我校就

业工作领导小组在查阅并搜集大量资料后，依托大学生就业指导课、班会、团活

等载体，指导学生从实际出发，客观剖析自己，树立正确的择业观。

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