2024届高考语文复习：作文主题训练------青年成长(含解析).pdf

作文主题训练青年成长

1．仔细观察下面漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

这幅漫画对我们的成长具有启示意义。请就此写一篇文章，表达你的观点和思考。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不

要套作，不得抄袭。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

理想的诗人是怎样的？学者顾随认为“粪土中生长的才能开花结子，在水里长出

来的漂漂亮亮的豆芽菜，淡而无味，没前程”，“出淤泥而不染才可贵，必植根在

泥土中，所开幻想之花才能美丽”，并引用西方古谚“我们需要更脏的手，我们需

要更干净的心”来说明观点。

上述材料对青年成长颇具启示意义。请结合材料、联系现实写一篇文章，体现你

的感悟和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得

泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

人们在观看《动物世界》时，总有一个疑问：狮子、猎豹在追逐动物的时候，为

什么只盯着一个猎物不放？在追逐过程中，身边明明就有许多悠闲吃草的猎物，

如果改变目标，岂不是更容易成功？

研究者史密斯参加一场军事比赛，要在规定时间内互相躲避和追击，抓获人数多

者胜出。比赛开始后，史密斯立刻对躲在大树后的艾伦发起了攻击。追逐中，史

密斯发现了好几个躲在暗处的学员。艾伦本以为史密斯会顺手抓那些人，没想到

史密斯只盯着自己，直到将他抓获。艾伦不解地问：“很多人与你只有一步之遥，

先抓他们不比对我穷追不舍更有效吗？”在剩下的比赛中，史密斯每次也只追一

个学员，最终取得优异成绩，而很多学员不停改换目标，累得筋疲力尽，最终一

个也没追上。

以上材料对我们青年人的成长、成才颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体

现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得

泄露个人信息；不少于800字。

4．阅读下面的文字，根据要求作文。

写出感动无数人的《人世间》的作家梁晓声说：平凡的工作，不等于平庸的人生，

平凡也可以创造不平凡。认真努力的人就是可敬的人。

以上材料对青年成长颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思

考。

【要求】选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不

得泄露个人信息；不少于800字。

答案

1．例文：

风雨伴奏舞翩跹

每一个追梦人都是舞者，不论置身什么样的舞台，以什么为布景，把自己最优美

的舞姿呈现给观众，你就是成功者。当然，在风雨人生路上，如果以风雨为舞蹈

伴奏，更能上演绝美的华章。

快节奏发展的时代，前路漫漫，充满太多的未知。也许春和景明、阳光明媚，也

许风雨凄凄、雷电交加。身为行者，“天朗气清，惠风和畅”，固然让人心旷神怡，

我们会昂首阔步，行走在“康庄大道”上，会心情舒畅，但是没有永远的杂花生树，

草长莺飞，淫雨霏霏，甚至是风雨交加不可避免。面对大雨倾盆、雷声隆隆，我

们不是惊惧躲避、停滞不前，而应收拾好心情，随着风雨的旋律翩翩起舞，展演

强者不一样的人生。

在人生最灿烂的年龄，史铁生被剥夺了用双脚亲吻大地的权力。人生进入至暗时

刻，是自暴自弃、怨天尤人，还是“而今迈步从头越”，这是摆在史铁生面前的两

条路。置身地坛世界，感受花花草草和昆虫小鸟演绎生命的精彩，从中汲取力量，

史铁生用自己生命的如椽大笔在暴雨如注的人生舞台上舞出生命的绝唱。放眼世

界，有太多的史铁生们在自己的生活与人生被暴风雨裹挟时，选择不悲观、不放

弃，勇敢面对，风雨为伴舞出人生的精彩。正是有了他们，这个世界才增添了更

多的暖色。

“人生充满劳绩，也要诗意地生活。”此中的“劳绩”就是跋山涉水中遇到的高峻的

山峦、湍急的河流。面对它们，勇敢的跋涉者不会望而却步，而会攻坚克难，以

自己优美的舞姿体验“山高人为峰”带来的快意。如果选择退避三舍，“懦夫”永远

跳不出自己生活与人生的“那口井”，更欣赏不到世间绝美的风景，而且会像高尔

基笔下的“海鸭、海鸥、企鹅”般给世人留下笑柄。以“诗意”的乐观与浪漫对待“劳

绩”，就能深切理解苏子“也无风雨也无晴”表现出的旷达的真意。

顺逆穷达得失是相伴相谐的。不错，每个人都渴望一马平川、一帆风顺，但是现

实很难达成所愿。因为有阴天的陪衬，方显晴天的可贵。匆匆的过客，在人生旅

途上跋涉时，享受阳光坦途带来的快乐的同时，以积极乐观的心态去迎接泥泞坎

坷的挑战，不惧风雨、翩跹起舞，演绎“我就是我，不一样的烟火”的精彩生命华

章，这样的人生更有兴味。

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一道漫画类材料作文题。

从漫画的构图