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体育运动中的交流与合作 课件 2024—2025学年人教版(2024)初中体育与健康七年级全一册.pptxVIP

体育运动中的交流与合作 课件 2024—2025学年人教版(2024)初中体育与健康七年级全一册.pptx

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5体育运动中的交流与合作

激趣导入请思考:请你回想参加过的体育比赛或游戏活动中与同伴交流与合作的情况,举例说明交流的形式和特点。体育运动中的交流与合作,是指在进行体育运动时参与者之间相互交流、传递信息、合作完成运动任务,共同达成目标的过程。

初识新知活动一体育运动中交流与合作的形式与特点

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初识新知体育运动中交流的方式起、加速、保持节奏语言类非语言类挥动拍子或身体语言保护、后排进攻传球、篮板好球、稳住我来、你的手势身体动作眼神交流点头、举手

初识新知三个特点比赛中能够迅速传递信息,帮助队友及时作出决策和回应。即时性队友间的交流包括发出信号、接收信号、确认回应三种行为,形成良性的双向互动沟通。互动性通过语言、动作和神态等方式直接传达信息,减少误解和歧义。直接性

融会贯通活动二体育运动中交流与合作的要点和策略

融会贯通踽踽独行在相距10~15米的直道上摆放2~3个障碍物,要求所有学生用自己的方式记住路线和障碍物的位置,然后蒙上双眼从起点线后出发,采用规定好的绕、钻、爬、跨等方式穿越障碍物,通过终点线后睁开双眼返回队尾,每个学生尝试练习一次。

融会贯通携手共进在相距20~30米的直道上摆放4~6个障碍物,要求学生自由组合,2人一组,一名学生蒙上双眼,采用规定好的绕、钻、爬、跨等方式穿越障碍物,另一名学生用语言来提示指引帮助完成,通过终点线后睁开双眼返回队尾。每个学生尝试练习一次。

融会贯通体育运动中实现有效的交流的6个要点

融会贯通体育比赛中建立良好的合作关系的6项策略1.明确目标与分工2.建立信任3.寻找共同点4.尊重差异5.积极适应6.共同成长

迁移运用活动三体育运动中有效交流与合作方法的应用

迁移运用体验解连环游戏8~10人围成一个圈,面朝圈内站立,相距约1拳。每人双臂体前交叉,在游戏过程中始终握住两侧同伴的手。指定一名同学为队长,带领大家采用各种方式(如钻、绕等)解开手结,形成不交叉的手拉手圆圈。注意,游戏过程中不可使劲硬拉,以防受伤。说一说,如何在这个游戏中发展团队合作能力、沟通表达能力、问题解决能力和领导力。

课后作业完成一个能够体现与他人有效交流与合作的活动

素养要点评价内容评价等级自评互评师评优秀良好合格知识掌握说出体育运动中交流与合作的特点;掌握有效交流与合作的要点及策略能准确说出6个要点和策略能基本说出3~5个要点和策略能说出1~2个要点和策略???能力表现结合自身运动经历阐述自己与同伴是如何建立良好的合作关系;分析自己在交流与合作中出现的问题并改进能结合具体的比赛情境,说出3种以上与同伴有效交流与合作的方式方法,并能解决在交流与合作中出现的问题能结合具体的比赛情境,说出2种以上与同伴有效交流与合作的方式方法能结合具体的比赛情境,说出至少1种与同伴有效交流与合作的方式方法???品格和行为表现和同伴进行有效沟通交流并建立良好的合作关系能积极主动参与交流与合作活动基本能主动参与交流与合作活动能够参与交流与合作活动??课后作业课堂评价表

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