九年级下学期语文文言文训练附答案.pdf

九年级下学期语文文言文训练

一.《曹刿论战》

(一)解释加点的字。

1.又何间焉()2.虽不能察()3.辙乱旗靡()

4.神弗福也()5.肉食者鄙()6.小大之狱()

7.小信未孚()8.必以情()9.弗敢加也()

10.公将鼓之()11.小惠未徧()12.遂逐齐师()

13.牺牲玉帛()14.公问其故()15.一鼓作气()

16.彼竭我盈()17.再而衰()18.惧有伏焉()

19.既克()20.公将驰之(驱车()

(二)翻译句子：

1.肉食者鄙，未能远谋。

翻译：

2.衣食所安，弗敢专也。

翻译：

3.小惠未徧，民弗从也。

翻译：

4.忠之属也。可以一战。战则请从。

翻译：

5.小大之狱，虽不能察，必以情。

翻译：

6.一鼓作气，再而衰，三而竭。

翻译：

7.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

翻译：

（三）．下列加点词词义相同的一组是（）。

A、何以战河曲智叟亡以应B、公问其故故虽有名马

C、肉食者谋之陛下亦宜自谋D、又何间焉此为何若人

（四）．文题相应是写作的一个基本原则，“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一个题目。试从文章剪

裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。

答：

（五）．曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的见解。

答：

_

（六）．试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。

答：

（七）．有人说鲁庄公“鄙”，有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。答：

（八）。你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要？为什么？

答：

（九）《左传》又称《左氏春秋》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化等情况的（）体史书。

相传是鲁国史官（）根据孔子写的鲁国历史（《》）所编。

二.《邹忌讽齐王纳谏》

1.解释加点词的意思。

皆以美于徐公()形貌昳丽()齐王纳谏()

何能及君()臣诚知不如徐公美()

期年之后()皆朝于齐()与徐公孰美()

时时而间进()()能刺寡人之过者()

能谤讥于市朝()()臣之妻私臣（）

王之蔽甚矣（）闻寡人之耳者（）

2.通假字：孰视之()

3.解释下列词语

(1)词类活用

①邹忌修八尺有余（)

②朝服衣冠（）（）

③私我也（）

④王之蔽甚矣（）

⑤闻寡人之耳者（）

⑥吾妻之美我者（）

⑦群臣吏民能面刺寡人之过者（）

(2)说说古义

①今齐地方千里（）②宫妇左右莫不私王（）③明日，徐公来（）④能谤讥于市朝（）

⑤窥镜而自视（）⑥暮寝而思之（）

⑦邹忌讽齐王纳谏（）

(5)一词多义

者：①城北徐公，齐国之美丽者也（）②吾妻之美我者，私我也（）

之：①齐国之美丽者也（）②暮寝而思之()

③孰视之（）④吾妻之美我者()

于：①欲有求于我也（）②皆以美于徐公（）

③能谤讥于市朝（）④皆朝于齐（）

孰：①孰视之（）②我孰与城北徐公美（）

私：①宫妇左右莫不私王（）②念此私自愧，尽日不能忘（）

诚：①臣诚知不如徐公美（）②诚以吾众诈自称公子扶苏（）

间：①奉命于危险之间（）②时时而间进（）

③肉食者谋之，又何间焉（）④中间力拉崩倒之声（）

4.划分朗读节奏(每句划一处)

①臣诚知不如徐公美②臣之妻私臣

③今齐地方千里④上书谏寡人者

5.重点语句翻译

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

译：

（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

译：

（3）我孰与城北徐公美？

译文：

（4）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。

译文：

（5）期年之后，虽欲言，无可进者。

翻译：

6、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以（）设喻讽谏齐