部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (2).pdfVIP

部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (2).pdf

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部编版六年级语文下册期末试卷

一、看拼音,写词语。

píbiānfěicuìxiánjiēqūyùpiězuǐ

()()()()()

二、形近字组词.

醋()卓()瞅()峻()

腊()悼()愁()骏()

蜡()掉()揪()竣()

三、先补充成语,再填空。

()气冲冲()精会神同心()力

万()更新死得其()独出心()

1.()和()这两个成语,可以用来描写人的神情。请你

再写一个这样的成语。

2.()和()这两个成语,可以用来歌颂人的贡献。

四、按要求完成下面的句子练习。

1.端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻的印象。(缩句)

2.那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。(改为比喻句)

3.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。(修改病句)

五、补充句子。

1.,春风送暖入屠苏。

2.只有那些勇敢镇定的人,,。

3.人固有一死,,。

4.我渴望自由,但我深深地知道。

六、回顾课本中精彩的句段,填空。

1.过去的日子如,被微风吹散了,如,被初阳蒸融了;我

留着些什么痕迹呢?这句话是说的,句中多处运用、、

的表达方法,表达了作者。

2.《跨越百年的美丽》一文中,居里夫人的“美丽”是指:、

、,著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫

人。

七、阅读天地。

(一)课内阅读。

洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于

“打破砂锅问到底”的人,却从中有所(),有所(),有所(),有所()。

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你

见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚

说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的

机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,

给那些具有锲而不舍精神的人。

1.选词在文中填空。

发明发现成就创造

2.发现真理必须具备三个条件、、

,为了证明自己的观点,作者举了三个事例,分别是①②③。

3、读读划横线的句子,写下自己的感受。

(二)课外阅读

20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受

到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流永远做

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