青岛版(六三制2017秋)小学科学 五年级上册 5.22居室甲醛哪里来 教学设计.docxVIP

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青岛版(六三制2017秋)小学科学 五年级上册 5.22居室甲醛哪里来 教学设计.docx

青岛版(六三制2017秋)小学科学五年级上册5.22居室甲醛哪里来教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

青岛版(六三制2017秋)小学科学五年级上册5.22居室甲醛哪里来教学设计

课程基本信息

1.课程名称:小学科学五年级上册《5.22居室甲醛哪里来》

2.教学年级和班级:五年级一班

3.授课时间:2022年5月22日

4.教学时数:1课时(45分钟)

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究能力、创新思维和实践操作能力。通过学习居室甲醛的来源,使学生能够运用科学知识分析和解决实际问题,提升科学素养。同时,通过小组合作、讨论交流等环节,培养学生的团队合作意识和沟通能力。此外,课程还注重培养学生的环保意识和健康观念,使学生能够关注生活环境,养成良好的生活习惯。

教学难点与重点

1.教学重点:

a.甲醛的概念及其特性

b.居室甲醛的主要来源

c.甲醛对人体的危害以及如何预防

d.实验操作技能的掌握

2.教学难点:

a.甲醛的化学性质及其在生活中的表现形式

b.学生对实验操作流程的掌握,特别是如何正确地检测甲醛

c.学生如何将所学知识应用到实际生活中,提高环保和健康意识

为了帮助学生突破难点,教师应重点讲解甲醛的化学性质及其在生活中的表现形式,并通过实际案例分析让学

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