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妇产科带教计划妇产科护士带教计划

妇产科带教计划1、目标:指导并教会学生

三项出科考核操作;学习妇科及产科三种危及生命的常见疾病及

抢救程序2、第一天安排:介绍妇产科的工作人

员;带领学生熟悉病房环境及布局,尤其是无菌区、半限区;介

绍科室规章制度和工作制度;阐明实习生请假制度

3、每周具体工作讲课内容操作内容

具体日期第一周新生儿生理特点及护理三项出科考核操

作:

铺床、会阴冲洗、新生儿洗澡每周四下午三点第二周

妊娠高血压疾病的护理第三周异位妊娠的护理产后出

血的护理第四周理论考试4、考试时

间:理论考试时间为每月最后一周五下午,内容为平时基础操作

和每周讲课知识点;操作考试为平时抽考:实习第三周起,在学

生实际操作时考核。

5、每月学生护理查房预__期:每月最后一周的

周五下午四点6、大讲课内容:正常分娩

练习题:

1、阿氏评分5项内容2、分娩机

转顺序3、何谓拨露和着冠4、软产

第1页共6页

道包括?5、流产、早产、正常产及过期妊娠在时

间上如何划分?带教目标:

1.理论知识掌握:初步了解和熟悉基础护理的基本操作(如

铺床、肌肉注射、静脉输液等),以及熟悉并熟练掌握产科特有

的专科操作(如新生儿沐浴、会阴冲洗);通过科室小讲课,让

护生们对产科特有的疾病(妊高症、产后出血、异位妊娠)等有

初步的了解,以及在护理这些病人时,有何特殊的病情观察方

法、特殊的护理方法以及出现紧急情况时的处理方法;在学习妇

产科疾病的同时,让护生们对大出血及抽搐的抢救程序有初步的

了解。

2.锻炼与病人沟通的能力:妇产科(尤其是产科)由于其专

业的特殊性,更要求从事妇产科(尤其是产科)的专业人员有要

更强一些的与病人沟通的能力。因为产后病人因产后体虚比一般

病人更需要精心的照料,而他们对产后知识的需求量却大大超过

一般病人(如母乳喂养知识、产后保健知识、新生儿护理知识等

等)。为了让护生更好的了解病人,我们让带教老师们带领护生一

起进行新入院的病人进行评估、入院宣教、术前宣教、产后宣教

等,让护生对各个阶段病人对知识需求要求的不同,对各种宣教

知识有系统的了解,并要求护生运用所学沟通技巧每天与自己负

责的病人交流和沟通,了解病人生理、心理、社会等各方面的问

题,重点强化对专科危重病人、出院病人等健康教育落实,以此

锻炼护生的健康教育和沟通能力。

第2页共6页

3.实际解决问题的能力:在来科室实习初期:老师应先试

教,使她们掌握要领,及时加以指导纠正,多鼓励少批评,使护

生在短时间适应环境。中期:适时激发她们的积极性,尽量给她

们提供操作及书写机会,但必须做到放手不放眼,发现问题及时

纠正,加以分析,加强道德素质培养,使护生养成良好的工作作

风和学习习惯,后期:护生在实习中积累了一定的经验,可增加

她们的工作量,鼓励参加重症及疑难病例的讨论,书写标准护理

计划,培养沟通和语言表达能力,使其尽快适应即将担任的护士

岗位,培养独立工作能力。在实习中要掌握好的学习方法,善于

思考、灵活运用,鼓励学生心细、胆大,要求学生学会三动:动

脑(将理论转化为实践,学会观察病情,分析病情)、动手(学

会护理体检,掌握专科护理和各种技能操作)、动口(学会

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