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第三单元生物圈中的绿色植物
第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者
能力提升卷
(满分分,考试用时分钟)
10060
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.某同学穿着白色裤子坐在草地上观看篮球比赛,不小心裤子沾上了植物的绿色汁液,下
列方法中最容易让绿色汁液洗去的是()
A.自来水B.肥皂水C.酒精D.沸水
.下图表示探究绿叶在光下制造有机物的实验。下列叙述错误的是()
2“”
.①的目的是消耗叶片中原有淀粉.②中区域与区域可形成对照
ABab
.③可将叶片中的叶绿素溶解到酒精中.④向叶片滴加清水,观察叶片颜色变化
CD
3.利用银边天竺葵研究光合作用,其中脱色步骤装置如图。下列叙述错误的是()
..
A.实验前需要将天竺葵进行暗处理,消耗掉储存的有机物
B.大烧杯中装有清水,小烧杯中装有酒精,进行隔水加热
C.滴加碘液后叶片的变色情况,可以作为实验的检测指标
D.银边与绿色部分形成对照,说明光是光合作用的条件
4.花生果实埋在土壤里,果实内的有机物是通过下列哪种方式获得()
A.叶片制造的有机物,通过筛管运输给花生果实
B.根从土壤中吸收的有机物,通过筛管运输给花生果实
C.茎里贮存的有机物,通过导管运输给花生果实
D.花吸收的太阳能,通过筛管运输给花生果实
.在利用银边天竺葵进行绿叶在光下产生淀粉的实验中,先将整盆植物进行暗处理,再
5“”
用黑纸遮盖在③④处的上下两面,移至光下照射几小时,取下叶片经酒精脱色后滴加碘液检
验。实验结果如图所示,以下说法错误的是()
..
A.暗处理的目的是通过呼吸作用消耗叶片内原有的淀粉
B.本实验有②③、③④、①④、①②四组对照实验
C.使用碘液检验后,观察到只有叶片的②处变蓝
D.该实验结果能说明光合作用产生淀粉需要光,光合作用在叶绿体中进行
.图为某生物兴趣小组设计的实验方案:对植物进行暗处理后,在同样大小的两片叶片、
6A
外分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋,关闭阀门①和②后,放在光下小时。以下相关
B3-4
叙述错误的是()
..
A.此实验探究的变量是光
B.两个塑料袋内有水珠出现,主要是叶片蒸腾作用产生的
.叶片、去除叶绿素后,滴加碘液,会变蓝的是叶片
CABB
D.打开阀门①和②,挤压塑料袋,乙中澄清石灰水会变浑浊
7.下列装置中,能迅速、安全地使叶片绿色褪去的是()
A.B.
C.D.
8.图是马铃薯植株示意图。它的食用部分是块茎,其中富含淀粉,这些淀粉主要由()
A.根从土壤中吸收积累B.块茎利用无机物合成
C.叶片制造后运输而来
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