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学校教研工作计划

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本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全

面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研

为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，用心探讨评价改革，

着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我

校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。

一、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革

1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。课程改革是

进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要

不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学

观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习资料分为

学校推荐必读学习文章和教师自选两部分。教师要结合学习资料

和教学实际撰写较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效性，每一

个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学

习笔记的质量进行重点检查评估。

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学反思活动，不断提高教师

教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研

究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查

分析，要进行及时的.总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，

让学生成为学习和教育的主人，成为真正好处上的人，幸福的人。本

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学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇，

每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、

教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。

二、优化教研常规管理，提高工作的实效性

1、教研组教学教研计划。

学校设立语文、数学、英语、理化生、史地政5个教研组，各教

研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教

师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结，

教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

2、定期召开教研会议

教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动资料要详

细记录并上报教科室。

3、坚持群众教研活动

教研组每周开展一次集中教研活动，要求定时定点。资料能够是

群众研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等群众备课

活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确

立活动资料和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动

过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应用心参与和发表见

解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动资料记录及

时上报教务处。

4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，县级骨干教

师每人务必有一个教研专题或参与一项课题研究，每年至少写一篇教

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研论文或优秀案例，主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每

人务必主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主

讲一节研究课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年务必有一

篇文章在县级以上教科研部门评奖，或在全校会议上交流。其余教师

务必根据学校要求用心参加教研活动，总结教学经验，争