2 4噪声的危害和控制教学设计 人教版八年级上册物理 .docx

噪声的危害和控制

一、教学目标

1.物理观念

（1）了解噪声的来源和危害;

（2）知道控制噪声的方法，增强环境保护的意识；

（3）通过体验与观察，了解控制噪声的方法。

2.科学思维

学会观察和分析生活中有关物理知识的实例与实验现象，具有初步的观察能力、分析概括能力。

3.科学探究

通过实践和探究，让学生感觉科学就在身边。培养学生对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理的精神，树立正确的世界观和唯物主义观。

4.科学态度与责任

培养学生观察思考，勇于发现乐于探究的学习习惯，以及应用物理知识解决实际问题的能力。

二、教学重难点

教学重点：噪声的来源及危害,减弱噪声的途径

教学难点：