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师德师风个人工作总结(15篇)--第1页

(15篇)

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时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一学年的工作,

想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的

帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。自踏入教育这个岗位以来,我

一直以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自

己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社

展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教

学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同

时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最

美的东西,在工作中能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,

教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只

有不断充电,才能维持教学的活力。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

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师德师风个人工作总结(15篇)--第2页

根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时

批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视

对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交

给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的.

潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学

会”为“会学”。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、

不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚

心、主动地向老教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。虚

心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断

实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学

习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,

还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地

方也较多,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工

作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前

进,为美好的明天作出自己奉献。

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,后疫情时期使得这半年是不同寻常的上半年,在师德师风方面有

践行也有体会,总结如下。

1.爱国守法、明德敬业方面

在过去的一年里,本人拥护党的领导,热爱党的教育事业,能够全

面贯彻党的教育方针和政策,注重培养个人师德,为人师表,关心爱护

每一位学生;能积极参加学院组织的各项红色主题的教育活动;能够关

心院集体、与同事团结协作、遵纪守法、举止端庄、礼貌待人;能够在

思想和行为上保持强烈的上进心和责任感;能够承担专业课程的同时积

极申报课题,做好科研和教学;能够积极参加教研活动,编写培养方案

和教学大纲。在教学过程中从不迟到早退,并以身作则,引导、教

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