第2课《回延安》同步练习+++2022-2023学年部编版语文八年级下册.pdfVIP

2.《回延安》同步练习（后附答案）

作业分层一：语言运用与积累

1.根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。

提起延安，nǎopàn便响起信天游，“东山的méiz西山的谷”滋

养了军民的身体，“肩膀上的红旗手中的书”孕育了伟大的“延安精神”。

2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是（）

A.延河之水，静静流淌，绵延不绝，滋养着世代延安人民。

．．

B.深蓝色的天空荫蔽着大地。伴随着一声嘹亮的鸡啼，一段长长的金黄赤红的光

．．

带划破了天际。

C.他读着《回延安》，被诗人对母亲延安的深情感动得热泪盈眶。

．．．．

D.越剧，顾名思义，就是流行在古越地的地方戏。

3.下列句子表达有误的一项是（）

A.安六(安顺到六盘水)铁路是贵州省首条城际高速铁路。

B.大疫当前，来自中国的援助物资和医疗专家组给世界各国人民带来温暖与力

量。

C.《民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，它开创了我国法典编纂立法的

先河。

D.通过禁毒防毒宣传活动，让同学们树立和提高了“珍爱生命，远离毒品”的观

念。

4.下列文学、文化常识的表述有误的一项是（）

A.信天游民歌中经常使用比兴手法，比就是比喻;兴是先说其他事物，引来要说的

事物。

B.贺敬之和田汉执笔集体创作了我国第一部新歌剧《白毛女》。

C.窑洞是中国西北黄土高原地区居民的古老居住形式。

D.“五谷”指稻、黍、稷、麦、菽五种谷物。

作业分层二：思维能力与审美创造

(一)课内精读

①心口呀莫要这么厉害地跳，/灰尘呀莫把我眼睛挡住了……

②手抓黄土我不放，/紧紧儿贴在心窝上。

③……几回回梦里回延安，/双手搂定宝塔山。

④千声万声呼唤你，--母亲延安就在这里!

⑤杜甫川唱来柳林铺笑，/红旗飘飘把手招。

⑥白羊肚手巾红腰带，/亲人们迎过延河来。

⑦满心话登时说不出来，/一头扑在亲人怀……

6.概括这一章的主要内容。

答案：

7.第⑤节运用了的修辞手法进行环境描写，

作用是。

8.第⑦节用一个“扑”字，表达了诗人怎样的心情?

答：

9.第③节和第④节之间存在怎样的关系?抒发了什么样的情感?

答：

(二)桂林山水歌(节选)

贺敬之

云中的神呵，雾中的仙，

神姿仙态桂林的山!

情一样深呵，梦一样美，

如情似梦漓江的水!

水几重呵，山几重?

水绕山环桂林城……

是山城呵，是水城?

都在青山绿水中……

呵!此山此水入胸怀，

此时此身何处来?

……黄河的浪涛塞外的风，

此来关山千万重。

马鞍上梦见沙盘上画:

“桂林山水甲天下”……