办学水平督导评估自查报告.pdfVIP

办学水平督导评估自查报告--第1页

办学水平督导评估自查报告

办学水平督导评估自查报告1

为了更好地全面贯彻执行党的教育方针、法律、法规、政策，遵循教育规律，

深化教育改革，优化学校管理。全面实施素质教育，提高教育质量和办学效益，

全面推进学校发展，我校组织有关人员，依据《__省普通中小学校办学水平综合

督导评估标准》，对我校办学水平进行了认真自查，自评结果如下：a1办学方

向100分（0.15）得分14.8，a2教育资源100分（0.20）得分19.6，a3学校管

理100分（0.20）得分19.6，a4教育工作100分（0.30）得分28.7，a5办学成

果100分（0.15）得分14.8，综合评价分97.5，等级：优。学校符合符合《__

省普通中小学校办学水平综合督导评估标准》》。现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况

__省__县__中学是一所__县重点初级中学，学校地处__县城东约6公里吴铺

镇。是一所具有五十年历史和丰富文化底蕴的农村中学。多年来，学校几经政府

投资，多方筹措，目前已发展成为一所校园环境优雅、文化氛围浓郁、设施装备

齐全、办学行为规范、教育特色显著的市级示范学校。

__中学乘教育改革的东风，在__市、__县政府的高度重视和市、县教育局的

支持下，新校园面积近60亩，不断改善办学条件，扩大办学规模，美化优化校

园，经过多年的努力，至__年底校区内原老式结构的瓦房群已全部拆除,校舍面

积约10322平方米，硬化面积1510平方米，绿化覆盖率达40%。现有教学楼三

幢，分别是综合楼、探究楼、实验楼，另有教师公寓、学生公寓五幢，教学区、

运动休闲区、生活区布局合理、和谐，基本达到了学校布局与周围环境完美融合，

人与自然的完美融合，让师生在自然的熏陶和文化的浸润中愉快地学习、生活。

办学水平督导评估自查报告--第1页

办学水平督导评估自查报告--第2页

学校生源汲汲，主要来自吴铺镇辖区，由于办学质量高，有特色，效益好，

还吸引了部分临近乡镇学生慕名来校就读。学校服务人口4余万。学校现有教学

班17个，在校学生835人，学校现有教职工108人，专任教师85人，专任教师

中，中学高级教师19人，中学一级教师53人，省、市骨干教师10人，市、县

知名教师8人，近年来，获省、市、县奖励的12余人次；大学本科学历21人，

专科学历64人（近30人在进修本科学历），学校已基本形成了一支师德高尚、

学科配套、素质过硬的师资队伍。

__中学办学成绩突出，中考升学率、巩固率、毕业率一直名列全__县农村中

学前列。__中学先后被评为“__市级示范学校”、“__市教育教学规范化管理学

校”、“__市花园式学校”、“__廉洁文化示范学校”“__县教育管理先进单位”、

“__县最佳安全文明学校”、“__县德育工作先进单位”、“__县安全工作先进

单位”……这些殊荣无不凝聚着全校师生的智慧和汗水。如今__中学正瞄准新的

“制高点”，朝着省级示范学校的宏伟目标迈进！！

二、办学方向

（一）贯彻方针

1、办学思想端正，工作目标明确。__中学办学理念、办学目标、校训、校

风、学风，是__中学学校领导集体在汲取历代吴中人办学实践经验和不断吸收现

代教育科研成果，把握最新教育动态并放眼未来教育对人才培养的发展趋势提出

的，形成了__中学独特的人文特色。__中学坚持“相信学生发动学生发展学生”

的办学理念，将办学理念落实到学校各项具体工作之中。

办学理念：从每一名学生抓起

一切都是