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4.1《望海潮》教学设计统编版高中语文选择性必修下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.1《望海潮》教学设计统编版高中语文选择性必修下册

课程基本信息

1.课程名称：《望海潮》诗歌鉴赏

2.教学年级和班级：统编版高中语文选择性必修下册，高二年级一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

1.语言建构与运用：通过反复朗读和品味《望海潮》中的关键字词，学生能够理解并运用文中丰富的词汇和表达方式，提升自己的汉语表达能力。

2.思维发展与提升：通过分析诗中的意象、意境和表达手法，培养学生分析、判断和推理的能力，提高逻辑思维水平。

3.审美鉴赏与创造：通过感受和欣赏《望海潮》的美，培养学生对古典文学的审美情趣，激发创造美的能力。

4.文化传承与理解：通过学习《望海潮》，使学生了解古代海洋文化，理解传统文化在现代社会的价值和意义，增强文化自觉和自信。

教学难点与重点

1.教学重点：

a.理解《望海潮》诗歌的历史背景和文化内涵。

b.分析诗中的意象、意境和表现手法。

c.领悟诗人通过对海洋的描绘，表达出的对自然和人生的思考。

d.掌握古典诗歌的基本鉴赏方法，提高文学鉴赏能力。

2.教学难点：

a.诗中复杂的意象和意境的解读。诗歌中的