2024-2025学年河南省南阳市高三上学期语文试题及解答参考.docxVIP

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2024-2025学年河南省南阳市语文高三上学期模拟试题(答案在后面)

一、现代文阅读Ⅰ(18分)

阅读下面的文章,完成下面的题目。

阳光的味道文/林清玄在一个初春的午后,我坐在海边,看着阳光洒在波光粼粼的海面上,心中涌起一股暖意。阳光,这个看似平凡而又伟大的存在,给我们带来了无尽的温暖和希望。我想,阳光的味道是怎样的呢?

阳光的味道,是苦涩的。那是一个夏日的午后,我正在炎热的阳光下劳作。汗水浸湿了我的衣服,我感到疲惫不堪。这时,一缕阳光照在我的脸上,我闭上眼睛,感受着那微弱的温度。那一刻,我仿佛闻到了阳光的苦涩味道,那是汗水与阳光交织的味道,也是我辛勤劳动的味道。

阳光的味道,是甜美的。那是一个秋天的黄昏,我和朋友一起在公园里散步。阳光透过树叶的缝隙,洒在我们身上,我们感受到了一丝丝的凉意。朋友拿出了一盒糖果,我们一边品尝着甜蜜的糖果,一边聊着天。那一刻,我仿佛闻到了阳光的甜美味道,那是友情与快乐的交织,也是生活的美好味道。

阳光的味道,是清新的。那是一个冬日的清晨,我走在雪后的街道上。阳光从云层中穿透出来,照在洁白的雪地上,雪地反射出耀眼的光芒。我深吸一口气,感受到阳光的清新味道,那是大自然的气息,也是生命力的象征。

阳光的味道,是温暖的。那是一个冬夜的深夜,我独自坐在窗前,看着窗外的雪花飘飘。屋内温暖的灯光照在我身上,我感到一股暖流在心中流淌。突然,我听到了门铃声,我打开门,看到了父母手中的礼物。那一刻,我仿佛闻到了阳光的温暖味道,那是亲情与爱的味道,也是家的温馨味道。

阳光的味道,是多样的。它可以是苦涩的,可以是甜美的,可以是清新的,也可以是温暖的。但无论哪种味道,都是生活中不可或缺的一部分。它让我们感受到生活的美好,让我们更加珍惜每一个瞬间。

1.文章中,作者通过几个季节的描写,展示了阳光的不同味道。请概括出这些季节和对应的阳光味道。

2.文章开头,作者坐在海边,看到阳光洒在海面上,心中涌起暖意。这里运用了哪种修辞手法?请简要分析其作用。

3.文章中提到“那一刻,我仿佛闻到了阳光的苦涩味道,那是汗水与阳光交织的味道,也是我辛勤劳动的味道。”这句话运用了哪些修辞手法?请简要分析其作用。

4.文章最后一段指出“阳光的味道,是多样的。它可以是苦涩的,可以是甜美的,可以是清新的,也可以是温暖的。”这句话在文章结构上起到什么作用?

5.文章通过描写阳光的不同味道,表达了作者怎样的情感?

二、现代文阅读Ⅱ(17分)

【阅读文章】

《故乡的雪》

故乡的雪,是家乡人民心中的美好记忆。它带着北国的风情,带着岁月的沧桑,悄然降临在故乡的土地上。那一片片洁白的雪花,如同天空中的精灵,舞动着生命的节拍,诉说着故乡的故事。

雪后的故乡,静谧而祥和。孩子们欢快地堆雪人、打雪仗,欢笑声回荡在村子里。老人们则围坐在火炉旁,谈论着往事,享受着冬日里难得的温暖。雪,成为了故乡人民生活的调味品,为这个宁静的小村庄增添了一抹生机。

然而,随着时光的流逝,故乡的雪似乎越来越少了。那片曾经让我们欢声笑语的雪地,如今已变得陌生。我们不禁要问:故乡的雪,究竟去了哪里?

答案是,故乡的雪并没有消失,它只是换了一种方式存在。如今,家乡的绿化越来越美,那一片片绿色的植被,其实就是故乡的雪。它们在春风中摇曳生姿,为故乡增添了生机与活力。而在夏天,那些葱郁的树木,更是为故乡带来了清凉。秋天,丰收的果实挂满枝头,那金黄的麦田,宛如一幅美丽的画卷。冬天,那片片洁白的雪花,依然在故乡的上空飘洒。

故乡的雪,是大自然的馈赠,也是故乡人民生活的见证。它见证了故乡的发展,见证了家乡人民生活的变迁。如今,故乡的雪以另一种形式存在,但它依然是我们心中那份美好的回忆。

【小题1】根据文章内容,下列对“故乡的雪”的理解不正确的一项是()

A.故乡的雪是家乡人民心中的美好记忆。

B.故乡的雪是北国风情的象征。

C.故乡的雪是岁月沧桑的见证。

D.故乡的雪是故乡人民生活的调味品。

【小题2】下列对文章内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.文章通过描写雪后故乡的景象,展现了家乡的美丽和宁静。

B.文章通过对比过去和现在,表达了作者对故乡变化的感慨。

C.文章通过描写故乡的雪,表达了作者对故乡的热爱和思念。

D.文章通过描述故乡的雪,表现了故乡人民生活的美好。

【小题3】文章中,“如今,故乡的雪以另一种形式存在,但它依然是我们心中那份美好的回忆”这句话在文中的作用是什么?

【小题4】结合文章内容,谈谈你对“故乡的雪”的理解。

三、文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成下列小题。

甲午,予始至黄州。是岁之春,作《记承天寺夜游》。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中

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