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2010-2023历年福建省安溪一中养正中学高二上学期期末考试政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.继“家电下乡”之后，从2009年6月起，国家不断出台了鼓励家电“以旧换新”的政策。试点省、市凡在规定时间内交售旧家电并购买新家电的购买人,可享受新家电售价10%的财政补贴。小张同学家里有一台三年前的旧电脑，家庭成员围绕是否将它“以旧换新”展开了讨论。小张一家经过讨论，决定将电脑“以旧换新”。

你认为他们应该怎样从实际出发、实事求是地挑选新电脑。（10分）

2.“花开花落随人意，春去春来不相关。”体现的哲学道理是

A．意识具有社会历史性

B．意识具有直接现实性

C．意识具有主观能动性

D．意识具有科学预见性

3.从十二大到十五大，我党一直强调，要建设社会主义物质文明、精神文明；十六大在此基础上又提出了要建设社会主义政治文明；十七大报告再次提出要建设“生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华，这一理念的提出，不仅是对我国经济高速发展中存在的资源、环境问题的正视，更是对我国经济“又好又快”发展的规划和指导，这必将促进社会和谐、民生改善；十八大报告中提出，大力推进生态文明建设，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

（1）上述材料是如何体现实践是认识的基础的？（8分）

（2）上述材料怎样体现“追求真理是一个过程”的知识？（6分）

4.针对部分官员不调查研究“拍脑袋决策”的错误工作方法，有人提出“以脚议政”的思想，即要深入江湖田野，亲近基层民众，了解最基本的实际，做到决策利民。从哲学的基本形态上看，“以脚议政”和“拍脑袋决策”的根本分歧在于

A．以否以人民利益为工作的出发点

B．是否坚持世界的本原为物质

C．是否承认人有认识世界的能力

D．是否采用科学的工作方法

5.根雕艺术是结合自然美和创造美的造型艺术。技工们以树根的自生形态及畸变形态为艺术创作对象，通过构思立意、艺术加工及工艺处理，创作出人物、动物、器物等艺术形象作品，正所谓“三分人工，七分天成”。根雕艺术创作说明

①意识活动具有主动创造性和自觉选择性

②艺术创作存在自身特有的规律，可随心所欲

③艺术创作不能破坏事物的本来面貌

④艺术创作能实现对创作原型的主观超越

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

6.关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是

A．二元论、形而上学、辩证法

B．辩证法、相对主义、形而上学

C．辩证法、相对主义、形而上学

D．辩证法、形而上学、相对主义

7.古希腊哲学家芝诺曾经说过：“人的知识就好比一个圆圈，圆圈里面是已知的，圆圈外面是未知的。你知道得越多，圆圈也就越大，你不知道的也就越多。”这主要表明

A．真理最基本的属性是客观性

B．人们追求真理的过程并不是一帆风顺的

C．认识的目的是追求终极真理

D．追求真理是一个永无止境的过程

8.诗人张若虚留下了孤篇横绝《春江花月夜》“人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水”，这主要反映的哲理是：

A．世界的物质性

B．运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程

C．物质是运动的载体

D．物质世界是绝对运动与相对静止的统一

9.《孟子》云“不违农时，谷不可食也”“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。这表明：

A．自然界的变化是有规律的

B．客观规律是可以被认识的

C．自然界的发展规律是客观的

D．改造世界必须遵循客观规律

10.科学发展观继承了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想中关于发展的基本思想，深刻体现了马克思主义中国化一脉相承的重要特点。科学发展观把中国特色社会主义建设的成功经验加以深化，与新的时代特点和当前国情相结合，赋予发展观以新的时代内涵。这表明，科学发展观

①是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的丰富和发展

②具有鲜明的时代意义

③是中国发展着的马克思主义，因此，马克思主义也就只适用于中国

④是哲学思想发展的顶峰

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

11.“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎，做事要勤快。“君子耻其言而过其行”的意思是君子认为说得多而做得少是可耻的。千百年来，孔子的哲学思想指导着很多中国人做事、做人。由此可见

A．孔子是我国古代伟大的哲学家

B．孔子的哲学思想在人们认识世界和改造世界的活动中起决定作用

C．没有哲学智慧，就没有人们认识世界和改造世界的活动

D．真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界

12.在古代欧洲，有这样一首诗：那时