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2010-2023历年福建省宁化一中高三上学期阶段性考试语文试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.阅读下面的文言文，完成后面题。（9分）

与韩荆州书

(唐)李白

白闻天下谈士相聚而言曰：“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。”何令人之景慕，一至于此！岂不以有周公之风，躬吐握①之事，使海内豪俊，奔走而归之，一登龙门，则声价十倍！所以龙蟠凤逸②之士，皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之，则三千之中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。白，陇西布衣，流落楚、汉。十五好剑术，遍干诸侯。三十成文章，历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。皆王公大人，许与气义。此畴曩③心迹，安敢不尽于君侯哉！

君侯制作侔④神明，德行动天地，笔参造化，学究天人。幸愿开张心颜，不以长揖见拒。必若接之以高宴，纵之以清谈，请日试万言，倚马可待。今天下以君侯为文章之司命，人物之权衡，一经品题，便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？????昔王子师为豫州，未下车，即辟荀慈明，既下车，又辟孔文举；山涛作冀州，甄拔三十余人，或为侍中、尚书，先代所美。而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬，忠义奋发，以此感激，知君侯推赤心于诸贤腹中，所以不归他人，而愿委身国士。傥急难有用，敢效微躯。且人非尧舜，谁能尽善？白谟猷筹画，安能自矜？至于制作，积成卷轴，则欲尘秽视听。恐雕虫小技，不合大人。若赐观刍荛，请给纸墨，兼之书人，然后退扫闲轩，缮写呈上。庶青萍、结绿，长价于薛、卞之门⑤。幸惟下流，大开奖饰，惟君侯图之。????????????

(选自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》）

【注】①吐握：吐哺（口中所含食物）握发（头发）。后世以“吐握”形容礼贤下士。?②龙盘凤逸：喻贤人在野或屈居下位。?③畴曩（chóunǎnɡ）：往日。?④制作：指文章著述。侔(móu)：相等，齐同。⑤薛、卞之门：薛指古代善于鉴定刀剑的薛烛；卞指发现宝玉的楚人卞和。比喻善于鉴赏人才的人。

【小题1】对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A．寒贱而忽之忽：忽然

B．遍干诸侯干：求取

C．王公大人，许与气义许：称许、赞许

D．惟君侯图之图：考虑、切磋

【小题2】下面四组中，全部是表现李白表白自己才干的一组是（3分）

①使白得颖脱而出，即其人焉??????????②白陇西布衣，流落楚汉

③十五好剑术????????????????????????④三十成文章

⑤王公大人，许与气义????????????????⑥请日试万言，倚马可待

A．①②③④

B．③④⑤⑥

C．①③⑤⑥

D．②④⑤⑥

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．上文开篇引用谈士们所说的“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州”，意在突出对韩荆州的仰慕，也表明韩荆州在当时具有很强的影响力。

B．文中李白颂扬韩荆州的德行、学问和文章等，意在表明他有如此高的修养，一定能够识拔像自己一样的贤能之士。

C．文末作者用了薛烛、卞和的典故，主要目的是赞美韩荆州任人唯贤、知人善任的高尚品德。

D．本文虽是干谒之作，但作者并没有露出卑屈之态，而是对自己的才能充满自信。

2.阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）

城里的人想冲出去，

城外的人想冲进来，

站在城门口的人无所适从，

只好挖个坑把自己埋掉。

上面的材料，引发了你怎样的联想或感悟，请全面理解材料，就此写一篇不少于800字的议论文。

要求：自定立意；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

3.阅读下面的这首词，完成后面题目。（6分）

唐多令

邓剡

雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。

寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。

【注】邓剡，字光荐，号中斋，文天祥的同乡和朋友。本词为南宋灭亡之后，邓剡被俘，过建康（今南京）所写。

【小题1】诗词上片中的“堪恨西风吹世换”语意双关，请作简要分析。（3分）

【小题2】请说说下片中诗句“惟有南来无数雁，和明月，宿芦花”营造了怎样的意境？表达了作者怎样的情感？（3分）

4.依据《家》的原文，回答问题。

中学毕业那天，是谁的一句话彻底击碎了觉新升学和与梅结合的梦想，对此，觉新有何反应？请简述原文相关情节。

答第（???）题：????????????????????????????????????????????

5.阅读下面的文言文，完成后面题。

东轩记

（宋）苏辙

余既以罪谪监筠州盐酒税。未至，大雨筠水泛溢，蔑南市，登北岸，败刺史府门。盐酒税治舍俯江之漘①，水患尤甚。既至，敝不可处，乃告于郡，假部使者府以居。郡怜其无归也，许之。岁十二月