2024年中考快速提升专项训练专项6：微观模型图与化学反应教学设计.docx

2024年中考快速提升专项训练专项6：微观模型图与化学反应教学设计

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于人教版九年级上册化学第10单元“化学反应与能量”中的第3节“化学反应中的热量变化”。本节课的主要内容是让学生通过微观模型图来理解化学反应的过程，以及如何利用微观模型图快速提升化学反应相关的解题能力。具体内容包括：

1.掌握化学反应的基本概念，如反应物、生成物、反应条件等。

2.能够通过微观模型图来理解化学反应的过程，包括原子之间的重新组合、电子的转移等。

3.能够利用微观模型图来快速判断化学反应的热量变化，从而提升解题能力。

4.通过实例分析，让学生学会如何将微观模型图与实际问题相结合，提高解决问题的能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的科学探究能力、证据意识、模型建构能力以及科学思维。通过微观模型图与化学反应的学习，使学生能够：

1.运用观察、实验、解释等科学方法，深入理解化学反应的本质。

2.培养学生的证据意识，学会从微观模型图中提取有效信息，作为解决问题的证据。

3.利用模型建构能力，通过微观模型图的绘制和分析，建构化学反应过程的模型。

4.发展学生的科学思维，培养学生逻辑推理、批判性思维和创新思维能力，以适应化学学习的需要。

教学难点与重点

1.教学重点：

-掌握化学反应的基本概念，如反