专题25 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象及应用-2025年高考数学一轮复习讲义（知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测）（新高考专用）解析版.docx

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专题25函数y＝Asin(wx＋φ)的图象及应用（新高考专用）

目录

目录

【知识梳理】 2

【真题自测】 3

【考点突破】 6

【考点1】函数y＝Asin(wx＋φ)的图象及变换 6

【考点2】由图象确定函数y＝Asin（wx＋φ）的解析式 10

【考点3】三角函数图象、性质的综合应用 17

【分层检测】 23

【基础篇】 23

【能力篇】 31

【培优篇】 35

考试要求：

1.了解函数y＝Asin(ωx＋φ)的物理意义；能画出y＝Asin(ωx＋φ)的图象.

2.了解参数A，ω，φ对函数图象变化的影响.

3.会用三角函数解决一些简单实际问题，体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.

知识梳理

知识梳理

1.用“五点法”画y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0，|φ|eq\f(π,2))一个周期内的简图时，要找五个关键点

x

－eq\f(φ,ω)

－eq\f(φ,ω)＋eq\f(π,2ω)

eq\f(π－φ,ω)

eq\f(3π,2ω)－eq\f(φ,ω)

eq\f(2π－φ,ω)

ωx＋φ

0

eq\f(π,2)

π

eq\f(3π,2)

2π

y＝Asin

(ωx＋φ)

0

A

0

－A

0

2.函数y＝sinx的图象经变换得到y＝Asin(ωx＋φ)的图象的两种途径

3.函数y＝Asin(ωx＋φ)的有关概念

y＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)，x∈[0，＋∞)表示一个振动量时

振幅

周期

频率

相位

初相

A

T＝eq\f(2π,ω)

f＝eq\f(1,T)＝eq\f(ω,2π)

ωx＋φ

φ

1.函数y＝Asin(ωx＋φ)＋k图象平移的规律：“左加右减，上加下减”.

2.由y＝sinωx到y＝sin(ωx＋φ)(ω0，φ0)的变换：向左平移eq\f(φ,ω)个单位长度而非φ个单位长度.

真题自测

真题自测

一、单选题

1．（2023·全国·高考真题）函数的图象由函数的图象向左平移个单位长度得到，则的图象与直线的交点个数为（????）

A．1 B．2 C．3 D．4

2．（2022·天津·高考真题）已知，关于该函数有下列四个说法：

①的最小正周期为；

②在上单调递增；

③当时，的取值范围为；

④的图象可由的图象向左平移个单位长度得到．

以上四个说法中，正确的个数为（????）

A． B． C． D．

3．（2022·浙江·高考真题）为了得到函数的图象，只要把函数图象上所有的点（????）

A．向左平移个单位长度 B．向右平移个单位长度

C．向左平移个单位长度 D．向右平移个单位长度

4．（2022·全国·高考真题）将函数的图像向左平移个单位长度后得到曲线C，若C关于y轴对称，则的最小值是（????）

A． B． C． D．

5．（2021·全国·高考真题）把函数图像上所有点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变，再把所得曲线向右平移个单位长度，得到函数的图像，则（????）

A． B．

C． D．

参考答案：

1．C

【分析】先利用三角函数平移的性质求得，再作出与的部分大致图像，考虑特殊点处与的大小关系，从而精确图像，由此得解.

【详解】因为向左平移个单位所得函数为，所以，

而显然过与两点，

作出与的部分大致图像如下，

??

考虑，即处与的大小关系，

当时，，；

当时，，；

当时，，；

所以由图可知，与的交点个数为.

故选：C.

2．A

【分析】根据三角函数的图象与性质，以及变换法则即可判断各说法的真假．

【详解】因为，所以的最小正周期为，①不正确；

令，而在上递增，所以在上单调递增，②正确；因为，，所以，③不正确；

由于，所以的图象可由的图象向右平移个单位长度得到，④不正确．

故选：A．

3．D

【分析】根据三角函数图象的变换法则即可求出．

【详解】因为，所以把函数图象上的所有点向右平移个单位长度即可得到函数的图象．

故选：D.

????????

4．C

【分析】先由平移求出曲线的解析式，再结合对称性得，即可求出的最小值.

【详解】由题意知：曲线为，又关于轴对称，则，

解得，又，故当时，的最小值为.

故选：C.

5．B

【分析】解法一：从函数的图象出发，按照已知的变换顺序，逐次变换，得到，即得，再利用换元思想求得的解析表达式；

解法二：从函数出发，逆向实施各步变换，利用平移伸缩变换法则得到的解析表达式.

【详解】解法一：函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变，得到的图象，再把所得曲线向右平移个单位长度，应当得到的图象，

根据已知得到了函数的图象，所以，

令,则,

所以,所以；

解法二：由已知的函数逆向变换，

第一步：向左平移个单位长度，得到的图象，

第二步：图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，得到的图象，