高中生物必修一第三章知识点归纳.pdfVIP

高中生物必修一第三章知识点归纳

学好高中生物，要学会总结归纳，对于章节性内容要善于总结复

习，形成自己的知识系统。下面就让店铺给大家分享一些高中生物必

修一第三章知识点归纳吧，希望能对你有帮助!

高中生物必修一第三章知识点归纳篇一

1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体

→种群→群落→生态系统

细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是

细胞

2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央

(偏哪移哪)→

高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核

①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻

②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物

注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA

4、蓝藻是原核生物，自养生物

5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的

统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探

究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折

7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含

量不同

8、组成细胞的元素

①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素：C、H、O、N、P、S

④基本元素：C

⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O

9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中

含量最多的化合物为蛋白质。

10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖

红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)

遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗

(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A

液，再加B液)

11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—

C—COOH，各种氨基酸的区H别在于R基的不同。

12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学

键(—NH—CO—)叫肽键。

13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链

条数

14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列

顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。

15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—

COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个

碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

16、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质

合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，

简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸。

高中生物必修一第三章知识点归纳篇二

一、通过神经系统的调节

1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。

神经元的功能：接受刺激产生高兴，并传导兴奋，进而对其他组

织产生调控效应。

神经元的结构：由细胞体、突起[树突(短)、轴突(长)]构成。轴突+

髓鞘=神经纤维

2、反射：是神经系统的基本活动方式。是指在中枢神经系统参与

下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

3、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。

感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产

生兴奋

传入神经

神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集

在一起构成

传出神经

效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体

4、兴奋在神经纤维上的传导

(1)兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受

外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

(2)兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫

神经冲动。

(3)