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时间:60分钟满分100分
一、填空题。(每空2分,共48分)
1.陶行知先生出生于安徽省,原名,在上海病逝,祖籍。
2.陶行知在上海病逝,毛泽东亲自为他写悼辞,称他为﹔宋庆龄称他为。
3.1939年7月在四川重庆附近的,为儿童创办了,培养有特殊才能的儿童。
4.陶行知首创制,来帮助学生学习。
5.是陶行知师德思想的核心。
6.民主的教育是、民治、的教育。
7.陶行知提出的六大解放是、、、、
、。
8.1927年,陶行知在南京创办的学校,开辟了一条改造中同教育的新路,还创立了“生活教育”学说,使教育贴近了人民大众,参与社会生活,提高了学生的文化和科学水平。
9.陶行知认为教师的职务是,学生的职务是。
10.“九一八”事变后,陶行知还积极参加抗日斗争,先后当选为
和。
二、单项选择题。(每题3分,共30分)
1.陶行知提出“教学做合一”,这一观点的中心是()。
A.教B.学C.做
2.一个人的价值应该看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。这体现了()。
A.捧着一颗心来,不带半根草去。
B.千教万教教人求真,千学万学学做真人
C.行动是老子,知识是儿子,创造是孙子
3.与()教育思想比较研究,更凸显陶行知教育思想现代化。
A.培根B.夸美纽斯C.杜威
4.从中国土地上生长起来,富有时代特色,受到进步教师和劳苦群众的欢迎,引起了世界教育家注目的陶行知的教育学说是()。
A.社会教育B.生活教育C.品德教育
5.陶行知的每天“四问”指的是()。
A.身体、学问、工作、品德有没有进步
B.能力、品德、智力、发展有没有进步
C.身体、学问、能力、品德有没有进步
6.陶行知认为,幼儿教育应解放儿童的()。
A.主动性B.兴趣C.创造力
7.陶行知说:“先生的责任不在教,而在教学,教学生学。”因此,他极力主张把“()”改成“教学”。
A.指导B.教育C.教授
8.陶行知提倡的“即知即传”的“小先生制”实质上属于一种()。
A.课堂教学模式B.师生交往模式C.教师培训模式
9.生活教育运动12周年纪念日上陶行知提出的口号是()。
A.学术即力量,组织即力量,行动即力量
B.处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人
C.生活即教育,社会即学校,教学做合一
10.陶行知对道德教育十分重视,德育的根本任务是()。
A.行是知之始,知是行之成
B.在劳力上劳心
C.教人求真,学做真人
三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)
1.陶行知提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”。()
2.陶行知认为儿童的生活是社会的一面镜子。()
3.民主战士李公朴、闻一多、陶行知先后遭国民党特务暗杀。()
4.陶行知不仅是一个很有创造力的教育家,也是一个勇敢的出色的反法西斯斗士。()
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