《记念刘和珍君》课件(共33张).pptVIP

记念刘和珍君鲁迅

记念刘和珍君1.“记”:在白话文刚刚兴起时，人们有时不能严格界定字词，“记念”相当于现在的“纪念”。2.“记念”的对象:刘和珍。3.“君”:①古代:对统治者的称呼、品行好的人、夫君；②现在引申为对人的敬称。

写人记事的散文散文定义:是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。线索:核心人物、核心事物、时间、地点、作者的情感变化。特点:形散神聚、意境深邃、语言优美。

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。它的特点是:形散神聚、意境深邃、语言优美。“形散”既指题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索。意境深邃:注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。语言优美:指散文的语言清新明丽，生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切。

学习目标1、理清文章的写作思路2、梳理刘和珍的相关事件，概括其精神品质3、品读语言，感受鲁迅悲愤交织的复杂情感4、面对“三一八”惨案，鲁迅的思考5.学习本文记叙、描写、议论、抒情相结合的手法

鲁迅（1881-1936）,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的奠基人。1918年,第一次用“鲁迅”这个笔名在《新青年》发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。作者——鲁迅

代表作小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》；散文集:《朝花夕拾》；散文诗集:《野草》；杂文集:《坟》、《热风》、《南腔北调集》、《华盖集》、《华盖集续编》。作者——鲁迅

背景介绍课文注释①:“1926年3月……准备武力进攻。”“无理条件”:提出拆除大沽口国防工事和北海至出海口的交通障碍。（最后通牒）——大沽口事件

背景介绍三一八惨案课文注释①:“3月18日……‘三一八’惨案。”

用一句话概括每小节的内容,思考文章的结构。纪念烈士,揭露敌人；唤醒庸人,牢记血债；回忆交往过程；概述遇害情况；详写遇难经过；总结惨案教训；评述惨案意义。第一节:第二节:第三节:第四节:第五节:第六节:第七节:写作原因烈士的生平事迹和遇难经过惨案的教训和意义悲愤之情

刘和珍形象分析事迹性格品质浏览课文，找出文章写了刘和珍的哪些事？从中可以看出刘和珍是怎样的人？

刘和珍形象分析事迹（1）生前爱看鲁迅文章（2）生活艰难,毅然预定了全年的《莽原》（3）成为学生自治会成员（主席）（4）常常微笑着,态度很温和（5）虑及母校前途,黯然至于泣下（6）“欣然前往”参加请愿运动（7）中弹牺牲性格品质追求进步追求进步有威信、有组织能力温和善良、乐观关心母校有正义感、有责任感、爱国顽强、爱国

刘和珍形象分析刘和珍形象总结:刘和珍是一个进步学生，是站在时代前列的新女性。从以上的事迹我们可以看出她是一个渴求真理与进步，有斗争精神，不畏强权，温和善良而又具有爱国热忱的青年学生。

探究1.课文中几处写到了刘和珍“始终微笑着，态度很温和”，有什么作用？共四处：第（三）节：“但她却常常微笑着，态度很温和。”“也还是始终微笑着，态度很温和。”第（四）节：“况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？”第（五）节：“始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸作证。”

1.反复、强调，突出刘和珍的温和善良的性格3.表达作者对刘和珍的敬意为什么写刘和珍君的四次微笑2.对比、衬托，突出执政府的残暴和反动文人卑劣被杀害弱小pk强大正义pk黑暗作用细节描写善良、温和的女青年走进文本初识人物横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

刘和珍是怎样牺牲的？“但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆；同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。”深入思考探讨惨案横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。一个“竟”字可见是任何人都没有预料到的，表现了执政府的残忍。“从背部入”可见是偷袭，爱国青年没有想到；“一个士兵在她头部及胸部猛击两棍”杀人致死，非常残忍。一个个鲜活的生命，就这样被反动政府残忍地杀害了，怎能不让人感