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写好开头

一:开门见山直接点题所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章直截了当入题的写法,给人简洁明了的感觉。1.那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦！母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。（《母亲节的礼物》）?2.虽然已经开学了，但是暑假和爸爸妈妈一起去青岛游玩的情景还时时回荡在我的脑海里。(《青岛之旅》)二、写景状物渲染气氛从写景状物入手,展示人物活动的环境或交代故事发生的背景,渲染气氛以此烘托人物,展开故事。给全文创设一种情境美,富有吸引力。三、巧用修辞增色添彩运用比喻、拟人、排比、对偶等修辞方法,可以使文章语言形象、生动,给人美的感受；使文章开端新颖,极富吸引力。1.人生的航船由每个人自己掌舵，但是在生活的航线中，不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加，时而辛酸苦辣，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏……可不论怎样，我都会勇敢地去面对，去接受。因为我相信，不，是坚信：“我能行！”《我能行》2.红红的辣子油漂浮在汤上、灰蒙蒙的羊肉、翠绿的香菜和葱末、晶莹剔透的粉丝、雪白的馍，真令人赏心悦目。看着看着我仿佛看到羊肉汤变成了大海，粉条就像层层波浪，馍块的肉片就像星罗棋布的小岛，而翠绿的葱末就像点缀在小岛上郁郁葱葱的树木。来到西安，羊肉泡馍是你必须品尝的佳肴之一。（《介绍一种美食--西安羊肉泡馍》）四、对比映衬烘云托月这种开头通过对比或铺陈,能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目,从而给人十分鲜明和深刻的印象。?1.一提起名人，很多人都会想到那些保卫国家的战斗英雄，或是作家、画家、企业家、科学家，还有在娱乐圈内有着许多“粉丝”的歌星、影星、球星等等。然而，我崇敬的名人并不是大名鼎鼎的人，却是一位经常卖馄饨的张师傅，我们都叫他“张师傅”。2.有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。（《菊花赞》）示例:3.有的人欣赏狮子的英勇无畏，有的人欣赏骆驼的脚踏实地，而我则欣赏蚂蚁的团结与坚持不懈。(《欣赏》)五、引用名句凸显中心就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句、歌词等作为文章的开头,既能激发读者兴趣,也能提高文章的品位。同时,也能揭示文章主要内容,突现人物、事件。1.“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明;母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨;母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。（《向妈妈表达爱》）2.“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……”每当听到这首美妙动听的歌曲，我的心中就会泛起阵阵涟漪。（《内疚的心》）六、设问置疑制造悬念以提问或设置悬疑开启下文,激发读者心中的疑问,吸引读者急切的读下去。“预备跑！”话音刚落，曹凯旭便像一支离弦的箭一样冲了出去，把其他选手远远地甩到身后。这真是再常见不过的场景了。真弄不懂，他是怎么跑那么快的？《我身边的名人》他有一个条件优越的家庭,但他依然选择了航海这一项危险的工作,开始了这条道路的行程.他独自在一个荒无人烟的小岛上生存了28年2个月零9天,他到底是谁呢?他就是——鲁滨逊.（读《鲁滨逊漂流记》有感）?1.开门见山，直接点题?2.写景状物，渲染气氛?3.巧用修辞，增色添彩?4.对比映衬，烘云托月?5.引用名句，凸显中心?6.设问置疑，制造悬念几种方法综合运用如：“冬末春初，天空很纯净，纯净得像一块没有灰尘的玻璃，仿佛敲一下就可以听到很清脆的声音。没有风，开着窗，那一串风铃静寂无声，仿佛是沉睡了。伫立窗前，我抬头看那一串风铃，绿色的丝线连缀着淡黄色的橘皮——这是一串很特别的风铃，想知道它是怎样诞生的吗？”（《聆听幸福的声音》）练笔:运用以上的方法给下面的题目写一写开头。1、我最喜欢的水果2、春节3、一次愉快的活动4、我的烦心事5、感谢你，我的朋友6.我最喜欢的一本书写好结尾

1.自然收尾水到渠成下课铃声响了，欢庆元旦的活动也结束了。同学们一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”2.点明中心画龙点睛

无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者——我能行！《我能行》3.首尾呼应凸显主旨◆开头:善于战胜自己，这是我的长处。这个“自己”，是害怕困难缺少勇气的自己，成功时很得意洋洋的自己。◆结尾:善于战胜自己，这就是我的长处。困难前面不失掉