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初中部编版语文八年级下册期末考试总复习提纲--第1页
初中部编版语文八年级下册期末考试总复习提纲
语文是中考重要的科目,语文的学习不是短期之功,最好的学习语文
的方法就是做好复习提纲,下面小编给大家分享一些初中语文八年级
下册复习提纲,希望能够帮助大家,欢迎阅读
初中语文八年级下册复习提纲
1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝
花夕拾》里。这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞
扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者
追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。
本文依据时间的推移、地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙。文
章以作者与藤野先生的交往为叙事线索,还有一条内在的暗线,就是
作者思想感情的变化。文中具体写了四件事,从不同侧面表现了藤野
先生的高贵品质。(1)主动关心“我”的学习,认真为“我”改讲义,
表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。(2)为“我”改正解剖图,
体现了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。(3)关心解剖实习,表
现藤野先生对“我”的学习一直关心、一直惦记,既热情,又诚恳。
(4)向“我”了解中国女人裹脚,表现了他对骨学的兴趣和求实精神。
文中还有白描的手法来勾画人物的特征。
2、《我的母亲》作者是学者胡适。文章选自《胡适自传》。这篇
文章写自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成
长的几件事。表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质,
表达了作者对母亲的怀念和敬爱。从全文来看,课文写了母亲三个方
面的事:一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事
和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱。写母亲作为后母当家
之难,主要写了三件事:(1)如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主,
表现了母亲宽容的度量和善良的品性;(2)如何与我的大嫂、二嫂相处
和如何对待他们妯娌之间的矛盾。这件事表现了母亲容忍、温和的性
格。(3)写母亲受人格上的侮辱非常生气,直到叫那个说了不负责任
的话的五叔当面认错赔罪才罢休。这件事表现了母亲“刚气”的一面。
因此在为人方面,母亲具有克己谦让,宽容善待,和睦仁慈的优秀品
质。
初中部编版语文八年级下册期末考试总复习提纲--第1页
初中部编版语文八年级下册期末考试总复习提纲--第2页
3、《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》(下),作者
牛汉。文章从一位诗人来访谈起,自然引出话题,既点明“我的第一
本书”指的是小学一年级国语课本,又表明这第一本书在我人生中的
分量。这人生中的第一课蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友
谊和上学的乐趣。“我的第一本书”也是本文的叙事线索。
4、《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者茨威格是奥地利
小说家,传记作家。本文是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”,作者
不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯
泰深邃的精神世界。字里行间洋溢着作者的无限崇敬与赞美之情。文
章在艺术手法上的独特表现主要有两个方面,一是作者写出自己心中
伟人的平庸粗陋的一面,二是大量运用比喻和夸张的修辞手法。
5、《再塑生命》节选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒,
美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人。本文叙述了莎利文老师高超的
教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。
“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的
意思。但在本文中,再塑生命,是指“爱的光明照到了我的身上”,
本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。”
但是,在莎利文
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