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2022-2023学年上学期自华检测卷2
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.今年是全民义务植树开展40周年.40年来,全民义务植树在中华大地蓬勃展开.截止12月13日,全国适龄公民累次参加义务植树,累计植树78100000000株(含折算),数据用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时.要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.
【详解】解
故选D
【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2.下列说法正确的是()
A.-1的相反数是1 B.-1的倒数是1
C.-1的绝对值是±1 D.-1是最小的负整数
【答案】A
【解析】
【分析】根据相反数和倒数以及绝对值的概念求解即可.
【详解】解:A、-1的相反数是1,故选项正确,符合题意;
B、-1的倒数是-1,故选项错误,不符合题意;
C、-1的绝对值是1,故选项错误,不符合题意;
D、-1是最大的负整数,故选项错误,不符合题意.
故选:A.
【点睛】此题考查了-1的相反数和倒数以及绝对值的概念,解题的关键是熟练掌握相反数和倒数的概念.
3.如图所示的是某用户微信支付情况,表示的意思是()
A.发出100元红包 B.收入100元 C.余额100元 D.抢到100元红包
【答案】A
【解析】
【分析】根据相反意义的量可以用正负数来表示,正数表示收到,则负数表示发出,据此解答即可.
【详解】解:由题意可知,表示的意思是发出100元红包.
故选:A.
【点睛】考查用正负数表示相反意义的量,理解正负数的意义是解决问题的前提.
4.下列说法中正确的是()
A.正分数和负分数统称为分数
B.正整数、负整数统称为整数
C.零既可以是正整数,也可以是负整数
D.一个有理数不是正数就是负数
【答案】A
【解析】
【分析】按照正负,有理数分为正数、0、负数;按照整数分数,有理数分为整数、分数;以此查看选项作答即可.
【详解】A.正分数和负分数统称为分数,说法正确,故本选项符合题意;
B.正整数、零和负整数统称为整数,原说法错误,故本选项不符合题意;
C.零既不是正整数,也不是负整数,原说法错误,故本选项不符合题意;
D.零是有理数,但零既不是正数,也不是负数,原说法错误,故本选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本意考查有理数的分类,解决本题的关键是不能混淆整数和正数,注意0的划分范围.
5.已知有理数,在数轴上表示的点如图所示,则下列结论中正确的是()
A. B.
C.小于 D.
【答案】A
【解析】
【分析】由数轴上,右边的数总是大于左边的数,得到a0b,且,再根据有理数的运算法则解答.
【详解】解:根据数轴可知a0b,且,
,,故A正确,B错误,
,故C错误,
,故D错误,
故选:A.
【点睛】本题考查数轴上两数比较大小及有理数的运算法则,是基础考点,掌握数形结合的思想是解题关键.
6.若与互为相反数,则的值是()
A.-1 B.1 C.2021 D.-2021
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可得,,,求得,代入求解即可.
【详解】解:由题意可得:,
∴,,
即,,
将,代入可得,原式,
故选:A
【点睛】此题考查了绝对值非负性的应用,以及有理数的乘方,解题的关键是正确求得,掌握有理数乘方的运算性质.
7.计算的结果是()
A.-1009 B.-2018 C.0 D.-1
【答案】A
【解析】
【分析】利用加法的结合律将原式整理成即可求解.
【详解】解:,
,
,
,
故选:A.
【点睛】本题考查了有理数的加减法,解题的关键是掌握相应的运算法则.
8.若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=-(a+b),则a-b的值是()
A.-2 B.-6 C.-2或-6 D.2或6
【答案】C
【解析】
【分析】首先根据绝对值的意义求得a,b的值和a+b≤0,则a与b的对应值有两种可能性,再分别代入a-b,根据有理数的减法法则计算即可.
【详解】∵|a+b|=-(a+b),
∴a+b≤0,
∵|a|=4,|b|=2,
∴a=±4,b=±2,
∴a=-4,b=±2,
当a=-4,b=-
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